授課講師
竇天欣
竇天欣
AIGC課程顧問(wèn)，信息學(xué)競(jìng)賽專(zhuān)家
課程簡(jiǎn)介
第一章AI地基構(gòu)建，介紹AI在教育中的應(yīng)用背景和課程的整體架構(gòu)。第二章 高效備課秘訣（課前），學(xué)習(xí)如何利用AI助教進(jìn)行教學(xué)輔助，包括學(xué)習(xí)資源的整合和知識(shí)點(diǎn)的解釋?zhuān)徽莆杖绾问褂肎PT技術(shù)高效讀取和理解學(xué)術(shù)文檔，減輕備課和布置作業(yè)的負(fù)擔(dān)；了解如何利用GPT技術(shù)提高授課技巧，包括語(yǔ)言表達(dá)和課堂互動(dòng)。第三章課堂智慧解碼（課后），學(xué)習(xí)如何使用GPT進(jìn)行課堂教學(xué)的自我評(píng)價(jià)和反饋，以促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)；了解如何構(gòu)建教師個(gè)人的教學(xué)檔案，利用AI進(jìn)行教學(xué)分析和個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃。第四章 創(chuàng)新課程研發(fā)，學(xué)習(xí)如何使用DALLE等AI繪圖工具創(chuàng)造教學(xué)素材，豐富教學(xué)內(nèi)容；掌握如何利用AI視頻工具制作教學(xué)視頻，提高學(xué)習(xí)興趣和效果；學(xué)習(xí)高效利用AI技術(shù)制作教學(xué)課件的方法，提升教學(xué)資源的質(zhì)量和吸引力。第五章 終身學(xué)習(xí)心法，了解如何利用AI進(jìn)行沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)，突破語(yǔ)言障礙，提升自身的國(guó)際化教學(xué)能力；深化如何長(zhǎng)期利用AI Tutor進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的提升；掌握如何使用GPT等技術(shù)進(jìn)行高效學(xué)習(xí)和知識(shí)管理，終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：j****t
是一次偶然機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)貴網(wǎng)站的，那時(shí)候我是一名交警窗口工作人員，因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)感興趣，就在自學(xué)網(wǎng)上開(kāi)始了自學(xué)之路，畢竟技多不壓身。
會(huì)員名：T18****0cy
上學(xué)的時(shí)候只學(xué)過(guò)cad，后來(lái)在工作的時(shí)候才知道天正cad，但實(shí)際運(yùn)用并沒(méi)有操作過(guò)。上個(gè)月因?yàn)楣ぷ鞯脑，需要?huà)建筑平面圖。接到任務(wù)后，我就開(kāi)始百度天正cad教程，心想熟悉各項(xiàng)命令后畫(huà)起來(lái)更快。網(wǎng)上的教程很多，最后我認(rèn)定“我要自學(xué)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我正在跟著程永鵬老師學(xué)習(xí)3Dsmax2012，希望自學(xué)網(wǎng)越辦越好，我也能夠一直學(xué)習(xí)下去。。
會(huì)員名：lg****09
我大學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，2014年畢業(yè)，畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)推廣營(yíng)銷(xiāo)工作，剛工作沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，自身技能也不夠，自信心不足，拿著低工資和不穩(wěn)定的工作都不敢談一場(chǎng)戀愛(ài)了。出來(lái)社會(huì)磨礪后才知道學(xué)習(xí)和掌握一門(mén)技能的重要性
會(huì)員名：u26****257
在學(xué)校中總是有時(shí)老是吊兒郎當(dāng)，以為出來(lái)靠多學(xué)軟件就能就業(yè)，才發(fā)現(xiàn)是太天真、
會(huì)員名：We****hy
大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年，從事景觀設(shè)計(jì)。在那時(shí)，我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助，很多的軟件：CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
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