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學(xué)習(xí)達(dá)人
簡簡單單-設(shè)計 展開
老師五角星雙層交叉部分焊接優(yōu)化不管用怎么回事呢？我的擠壓沒有立體效果怎么調(diào)整呢。
2024年10月31日 22:43
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打卡Lv4
T-hd68o66ii 展開
為什么我鼠標(biāo)拉輪廓出來？它是兩邊的，不是單邊的。
2024年10月21日 00:29
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火星上de夜貓 講師 展開
@ T-hd68o66ii 堅持“閉合樣條”選項是否勾選
2024年10月21日 21:59
@TA
打卡Lv1
yestarlet 展開
2-14，樣條布爾A-B之后，無法顯示出來，是什么回事呢？老師的樣條沒有標(biāo)志好AB，我都有點混亂了
2024年07月12日 14:54
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火星上de夜貓 講師 展開
@ yestarlet 無法顯示，檢查是否A把B全部都布爾去掉了
2024年07月12日 18:55
@TA
火星上de夜貓 講師 展開
@ yestarlet 效果器的子級對象下，從下往上數(shù)，最底層的是A對象，
2024年07月12日 18:42
@TA
葡萄515 展開
老師右鍵菜單能拖是能拖，拖完了怎么恢復(fù)原狀呢，不改拖，怕拖了改不回來
2024年02月26日 11:41
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火星上de夜貓 講師 展開
@ 葡萄515 可以結(jié)合ctrl+Z（撤銷）進(jìn)行操作
2024年02月26日 14:26
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：G****學(xué)
大一沒有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL，后來大二買電腦后，課后空余時間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì)，也很有耐心，而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會員名：yj****23
2007年中專畢業(yè)本來所學(xué)的專業(yè)為機(jī)械專業(yè)，那時候剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗，苦苦找了幾個月工作都無法找到專業(yè)對口的，對本專業(yè)已經(jīng)沒什么希望，無奈之下先隨便找了份不加班的工作，找了家短期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
會員名：u111****6564
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程，2012年畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事土木工程，干了幾年，發(fā)現(xiàn)自己喜歡設(shè)計喜歡畫畫，但是一直沒有好的機(jī)會去學(xué)習(xí)
會員名：風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計，剛畢業(yè)那會建模水平低下，剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑，問我到底是不是工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的，都準(zhǔn)備要給我調(diào)動崗位了，后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)，
會員名：yyl****322
第一次認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年，當(dāng)時正值本科畢業(yè)設(shè)計階段，課題完成需借助ProE軟件，雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧，完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識到“我要自學(xué)網(wǎng)”，并借助朋友的賬號系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程，從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動了，大到軟件繪圖的基本原則，細(xì)到每一個命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路，連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期，對軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計也取得了圓滿成功。
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