C4D2024零基礎(chǔ)建模渲染教程
共137小節(jié) 已有38725人學(xué)過 2024年2月推出
課程概要
市面少有的C4D 2024新版課程，將學(xué)習(xí)C4D的建模邏輯思維、C4D建模必要的操作知識，Redshift渲染器的入門知識；能獨立完成精細(xì)模型的創(chuàng)建及渲染。
教程程度:
初級
軟件版本:
C4D 2024版本、Redshif...

所需基礎(chǔ):
熟悉電腦操作
適合人群:
適合平面設(shè)計師、3D模型師
授課講師
黎關(guān)林
黎關(guān)林
C4D講師
課程簡介
課程將會分為五大章節(jié)進行教學(xué)，第一章：C4D軟件基礎(chǔ)篇，從C4D 2024的軟件設(shè)置及界面講解開始學(xué)習(xí)；第二章：C4D建模工具篇，學(xué)習(xí)各種建模工具的應(yīng)用，會穿插多個產(chǎn)品建模案例進行教學(xué)，以方便大家更快捷的學(xué)習(xí)C4D中的各種建模工具；第三章：C4D建模生成器篇，依序?qū)W習(xí)旋轉(zhuǎn)/放樣/掃描/對稱/連接/布爾/實例/晶格/陣列/減面/體積/重構(gòu)網(wǎng)格與克隆生成器在建模中的作用，其中“大熊的房間”場景案例會作為本章的收尾案例；第四章：C4D建模變形器篇，學(xué)習(xí)各種變形器在C4D建模中的效果，收尾案例的“創(chuàng)意組合”場景則會成為建模篇章的收尾案例；第五章：Redshift渲染器篇，在C4D 2024版本中，C4D默認(rèn)的渲染器由以前的標(biāo)準(zhǔn)渲染器變更為Redshift渲染器，本篇章會依序?qū)W習(xí)Redshift的基礎(chǔ)燈光運用、漫射/反射/折射/發(fā)光材質(zhì)的創(chuàng)建、攝像機的使用流程及渲染輸出設(shè)置、常規(guī)圖像紋理的應(yīng)用、UV紋理的拆解以及Redshift渲染器的整體渲染流程。 第五章：Redshift渲染器篇 在C4D 2024版本中，C4D默認(rèn)的渲染器由以前的標(biāo)準(zhǔn)渲染器變更為Redshift渲染器，因此第五篇章的教學(xué)是以Redshift渲染器為基礎(chǔ)的教學(xué)講解。在本篇章，會依序?qū)W習(xí)Redshift的基礎(chǔ)燈光運用、漫射/反射/折射/發(fā)光材質(zhì)的創(chuàng)建、攝像機的使用流程、Redshift的渲染輸出設(shè)置、常規(guī)圖像紋理的應(yīng)用、UV紋理的拆解以及Redshift渲染器的整體渲染流程。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：P1****16
9年前，當(dāng)我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時候，我就深知知識改變命運的道理，于是我告別了又臟又累的體力勞動，去了一家中專學(xué)校學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)自不必說。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后，
會員名：U42****292
我是2018年大學(xué)畢業(yè)的學(xué)子，在學(xué)校的專業(yè)是環(huán)藝設(shè)計，對于畢業(yè)出來的大學(xué)生來說不會用到很多軟件還是一個很吃虧的點，但是有我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站上就能學(xué)習(xí)到很多的軟件，而且還很受用，到如今在我要自學(xué)網(wǎng)有一年多的學(xué)習(xí)時間。
會員名：U32****355
初中畢業(yè)后就沒有讀書了，當(dāng)時才16歲的樣子，當(dāng)時沒文憑年齡也小，就找了一家招收學(xué)徒的廣告公司當(dāng)時最開始是學(xué)習(xí)的用雕刻機，那時候?qū)W徒工資只有好像1000元的樣子。
會員名：c****z
不知不覺3個年頭，也從工作中明顯感覺到了學(xué)習(xí)帶來的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升，更多的是對自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個動詞，要用一生去完成這個詞。提升沒有捷徑，但我要自學(xué)網(wǎng)是個好平臺
會員名：敏****心
大學(xué)學(xué)的電氣自動化專業(yè)，2013年畢業(yè)，畢業(yè)后在供電公司做內(nèi)勤工作，剛畢業(yè)那會只覺得工作很舒適，可是等談了戀愛，花銷特別大。覺得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學(xué)門其他的技術(shù)能接個私活啥的
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