授課講師
程二亭
工業(yè)設計師
課程簡介
本套課程主要介紹仿生手功能具體結構實現(xiàn)。重點介紹仿生手系統(tǒng),同時涉及商業(yè)模式、場景、目標用戶、開發(fā)流程、人機工程、材質、工藝等。能讓學員系統(tǒng)性的了解項目運作的前后過程及仿生手精密結構的設計思路及方法。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:馮****o
從初中那會我非常喜歡計算機,但是沒有人知道我,我媽媽給我買了便宜的電腦毛病多久開始慢慢的自己解決,慢慢的就就知道了電腦的硬件慢慢開始學
會員名:T52****9md
成人大專學的機械制造與自動化專業(yè),到2020年7月畢業(yè),現(xiàn)從事數(shù)控加工中心制程改善,剛進入制程開發(fā)受到了公司老板的很大質疑,都準備要給我降低工資水平了,在制程開發(fā)部門要求會自動編程和CAD制圖等二維
會員名:xue****514
2009年09月考上了大專,學習模具設計與制造專業(yè),但對專業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁,尋找學習機會,才得以認識“我要自學網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊“我要自學網(wǎng)”會員的,
會員名:aish****1022
本人大學專業(yè)是機電一體化技術專業(yè),畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動化相關專業(yè)。雖然已在社會上工作五六年,但回頭看看自己做過的那些工作和如今的工作并不是那么滿意
會員名:星****揚
大學學的也是環(huán)境藝術設計,也會一些手繪,和相關的室內(nèi)設計軟件,但是現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,你只會室內(nèi)設計軟件已經(jīng)滿足不了甲方爸爸的和業(yè)主的需求
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