授課講師
程二亭
工業(yè)設計師
課程簡介
本套課程主要介紹仿生手功能具體結構實現(xiàn)。重點介紹仿生手系統(tǒng)，同時涉及商業(yè)模式、場景、目標用戶、開發(fā)流程、人機工程、材質(zhì)、工藝等。能讓學員系統(tǒng)性的了解項目運作的前后過程及仿生手精密結構的設計思路及方法。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：誰****猜
在社會摸爬滾打了這么多年，深深認識到?jīng)]有一門技術在身上可是不行的，壓力也越來越大。由于自己性格屬于內(nèi)向型的，口才不行就只能從事技術類的工作。選擇行業(yè)也是很迷茫，學歷不高，高中沒讀完就輟學
會員名：wup****art
大學學的是攝影專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后從事一年美術教師工作，剛畢業(yè)那會PS水平一般，不會影視和動畫，后來進入福鼎廣播電視臺上班需要學習剪輯、三維特效，后來偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學網(wǎng)，
會員名：T03****0le
在學校里學習計算機課程時大多時間用電腦聊天，打游戲，對word了解的并不深刻，走上工作崗位后應用到word時才悔不當初。偶然看到我要自學網(wǎng)中word視頻教程
會員名：jia****y11
對于大部分普通人來說，努力學習各種知識是自身發(fā)展必不可少的的一步，雖然是本科畢業(yè)，但是走出校門沒有一技之長，沒人脈沒資金，學校里學的東西完全不能拿來當工作，剛畢業(yè)那段時間確實挺迷茫的，進過廠，當過雜工。
會員名：yj****23
2007年中專畢業(yè)本來所學的專業(yè)為機械專業(yè)，那時候剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗，苦苦找了幾個月工作都無法找到專業(yè)對口的，對本專業(yè)已經(jīng)沒什么希望，無奈之下先隨便找了份不加班的工作，找了家短期培訓機構
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