授課講師
劉子玲
劉子玲
展館布展資深講師
課程簡(jiǎn)介
大多數(shù)學(xué)員在學(xué)過(guò)各種設(shè)計(jì)軟件之后，依然做不好設(shè)計(jì)，并且在工作實(shí)踐中屢屢受挫，很難得到領(lǐng)導(dǎo)或客戶的認(rèn)可，經(jīng)過(guò)本人多年在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，這里面的核心關(guān)鍵點(diǎn)就在于大多數(shù)學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的時(shí)候，更多地關(guān)注于軟件的學(xué)習(xí)，而忽略了提升自身的審美能力，其實(shí)只有審美能力強(qiáng)的設(shè)計(jì)師才能真正做好設(shè)計(jì)，本教程將帶著學(xué)員去探索提升審美的底層邏輯，挖掘提升審美的底層方法，從而真正掌握提升審美的方法，達(dá)到道與術(shù)的融合。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計(jì)，剛畢業(yè)那會(huì)建模水平低下，剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑，問(wèn)我到底是不是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的，都準(zhǔn)備要給我調(diào)動(dòng)崗位了，后來(lái)經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，
會(huì)員名：hol****918
也許我跟很多同學(xué)不一樣，我是在職學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的目的不僅是提高專業(yè)職能，因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)是我的愛(ài)好。我大學(xué)是學(xué)計(jì)算機(jī)課程的，之前接觸過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，但是沒(méi)有深入學(xué)習(xí)
會(huì)員名：Ho****o1
很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我是一個(gè)淺陋的摸索者，對(duì)其中的很多都是一頭霧水。因?yàn)槿鄙僖粋(gè)真心的引路人，一個(gè)良師益友，一個(gè)中肯的批評(píng)與建意者，我婆娑慢行，收獲很小。明明知道這樣可以，但是沒(méi)有處下手，沒(méi)法實(shí)現(xiàn)
會(huì)員名：T03****0le
在學(xué)校里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程時(shí)大多時(shí)間用電腦聊天，打游戲，對(duì)word了解的并不深刻，走上工作崗位后應(yīng)用到word時(shí)才悔不當(dāng)初。偶然看到我要自學(xué)網(wǎng)中word視頻教程
會(huì)員名：M-q****pcj
通過(guò)“我要自學(xué)網(wǎng)”上短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，主要應(yīng)用，綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識(shí)。也讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深層次的，全面的了解。不單單只是知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面
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