授課講師
劉巍
劉巍
產(chǎn)品設(shè)計師
課程簡介
隨著國家在 2030 年前碳達(dá)峰及 2060 年前碳中和目標(biāo)的提出，可再生綠色、高效、清潔能源的利用和環(huán)境的保護(hù)問題顯得尤為重要，本套課程在于對天然氣冷熱電三聯(lián)供系統(tǒng)和光伏發(fā)電系統(tǒng)中最為核心的技術(shù)參數(shù)的計算方法進(jìn)行講解，旨在快速培養(yǎng)學(xué)員對核心內(nèi)容的掌握，加強對綜合能源系統(tǒng)類項目前期方案報告的撰寫能力。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：宋****一
大學(xué)學(xué)的數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用，2011年畢業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)行了兩年的車間數(shù)控機床操作，整天三班倒的上班下班睡覺
會員名：51****大器
沒上過大學(xué)，中專學(xué)的數(shù)控專業(yè)，在學(xué)校里本有軟件課程，但并未講授（一般技校都是以賺錢為主，教育為輔），畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性，于是開啟自學(xué)路程，一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書，啃字的滋味并不好受，遇到不理解的還得
會員名：u65****287
大學(xué)學(xué)的食品安全，2017年有幸接觸到建材方面。小縣城沒有學(xué)習(xí)室內(nèi)方面的教程，朋友推薦了我要自學(xué)網(wǎng)這個網(wǎng)站，在這里學(xué)習(xí)感覺終于有了一個可以學(xué)習(xí)的平臺了。
會員名：Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員，每天跟著師傅測繪，師傅手工輪廓后，我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識，看著簡單容易，自己畫就是不會，第一次在公司畫的圖是一個泵體外殼，畫了好幾天
會員名：任****蟀
我自己是學(xué)的土木工程專業(yè)出身，自從2013年參加工作以來，單位的各種圖片編輯需求越來越多，開始的時候都是求助于我們當(dāng)?shù)氐膹V告電腦制作商店，但這種方式隨著工作任務(wù)的越來越多，也越來越不方便，不僅浪費了
V
特惠充值
聯(lián)系客服
APP下載
官方微信
返回頂部