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8 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
錢圓圓咸金棗 展開
老師，t檢驗(yàn)之前不得檢查一下數(shù)據(jù)是否服從正態(tài)分布嘛，農(nóng)藥的那個數(shù)據(jù)您還沒有檢驗(yàn)
2021年05月23日 17:53
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新顏5173 展開
本來能理解配對和獨(dú)立，你這例子成功給我搞混了
2022年09月21日 01:56
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alayao 展開
講錯了吧?培訓(xùn)前后應(yīng)該用配對樣本t
2020年12月24日 15:40
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T-lfyphhvpw 展開
這是240個樣本，說明是兩組人
2021年12月08日 08:46
@TA
學(xué)習(xí)之星
尾號8355 展開
如果你的數(shù)據(jù)的方差確實(shí)不相等，那么你應(yīng)該查看方差不相等時的結(jié)果。這并不違反t檢驗(yàn)的前提，因?yàn)閠檢驗(yàn)有一個變種叫做Welch’s t-test，它不需要方差齊性這個假設(shè)。所以，即使你的數(shù)據(jù)方差不相等，你仍然可以進(jìn)行t檢驗(yàn)，只是使用的是Welch’s t-test，而不是傳統(tǒng)的Student’s t-test。
2024年03月14日 10:56
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學(xué)霸毛毛 展開
我覺得這個不是獨(dú)立的樣本呢。不應(yīng)該是不同的人嗎
2021年11月01日 11:18
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T486840bn 展開
@ yangyvliang04 明顯不是，如果是兩組人，那就應(yīng)該是480個成績數(shù)據(jù)
2023年12月21日 15:07
@TA
yangyvliang04 展開
@ 學(xué)霸毛毛 兩組人，一組120個。
2022年03月27日 11:39
@TA
T-g93mxe52l 展開
這整個過程中在哪體現(xiàn)了假設(shè)是什么，為什么假設(shè)是沒影響，在哪體現(xiàn)的
2021年07月20日 21:45
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：aish****1022
本人大學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動化相關(guān)專業(yè)。雖然已在社會上工作五六年，但回頭看看自己做過的那些工作和如今的工作并不是那么滿意
會員名：T53****1pe
昨天剛買了一套ansys教程，和朋友分享了一下，朋友直接說花那個錢干嘛，直接上我要自學(xué)網(wǎng)啊。 一開始我還沒接觸這個網(wǎng)站，后來看朋友分享鏈接，就點(diǎn)進(jìn)去看了看，搜了一下自己想要的。果然里面有需要的課程
會員名：城河****1號
在知識付費(fèi)未成形的情況下建立，不概念，重實(shí)效，以口碑打天下。在知識付費(fèi)成為風(fēng)口的情況下,不追熱點(diǎn)，深耕細(xì)作，尉然成林。
會員名：T03****0le
在學(xué)校里學(xué)習(xí)計算機(jī)課程時大多時間用電腦聊天，打游戲，對word了解的并不深刻，走上工作崗位后應(yīng)用到word時才悔不當(dāng)初。偶然看到我要自學(xué)網(wǎng)中word視頻教程
會員名：yj****23
2007年中專畢業(yè)本來所學(xué)的專業(yè)為機(jī)械專業(yè)，那時候剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗(yàn)，苦苦找了幾個月工作都無法找到專業(yè)對口的，對本專業(yè)已經(jīng)沒什么希望，無奈之下先隨便找了份不加班的工作，找了家短期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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