4-3 圖形重疊區(qū)域面積的求解
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授課講師
趙曉琦
Octave講師
課程簡介
本課程基于《編程數(shù)學》這本書的內(nèi)容,逐個章節(jié)的講解Octave軟件在數(shù)學和科學計算中的強大功能,并詳細的演示和驗證書中的每個細節(jié)。希望你能夠跟隨視頻的講解,親自上手試驗各個例題。課程通過數(shù)學和算法方面的編程案例,介紹了數(shù)學方法對解決生活中問題的幫助,例如消防所選址問題、旅行商問題、蒙特卡羅模擬法、分形構(gòu)造問題等。本書對提出的問題在開拓計算思維的基礎上精巧求解,注重編程算法思路的引導與技巧的綜合運用,并展示程序運行結(jié)果。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺開發(fā)工程師,本身自己只是計算機應用與技術專業(yè)畢業(yè)。我們這個專業(yè)偏向于硬件,交換機、服務器、波分設備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來上學時候覺得這個專業(yè)還可以,學軟件學硬件 ,軟硬通吃的
會員名:hol****918
也許我跟很多同學不一樣,我是在職學習,我學習的目的不僅是提高專業(yè)職能,因為室內(nèi)設計是我的愛好。我大學是學計算機課程的,之前接觸過室內(nèi)設計的內(nèi)容,但是沒有深入學習
會員名:李****宇
我是一名工業(yè)設計師,現(xiàn)在深圳工作,曾經(jīng)在北京、上海、天津?qū)W習生活過,我要自學網(wǎng)始終伴隨著我的成長步伐,隨時需要隨時學習,真心希望能有更好的教學視頻和優(yōu)秀老師加入其中
會員名:風****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設計,剛畢業(yè)那會建模水平低下,剛進入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑,問我到底是不是工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)的,都準備要給我調(diào)動崗位了,后來經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學大學學的工業(yè)設計專業(yè),
會員名:敏****心
大學學的電氣自動化專業(yè),2013年畢業(yè),畢業(yè)后在供電公司做內(nèi)勤工作,剛畢業(yè)那會只覺得工作很舒適,可是等談了戀愛,花銷特別大。覺得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學門其他的技術能接個私活啥的
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