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平面設(shè)計(jì)
版式基礎(chǔ)與畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)教程
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版式基礎(chǔ)與畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)教程
共
91
小節(jié)
已有
108560
人學(xué)過(guò)
2022年3月推出
課程概要
講解版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,課程以理論加實(shí)踐為主要授課形式,輔助課后作業(yè)及問(wèn)題解答等形式,全面的帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到實(shí)踐,遇到問(wèn)題的解決到總結(jié)。
教程程度:
高級(jí)
軟件版本:
AI2020,PS2020
所需基礎(chǔ):
AI,PS基礎(chǔ)
適合人群:
平面工作者
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目錄版式
第一章:認(rèn)識(shí)本套教程
1-1 學(xué)生眼界及審美能力劃分
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07:36
1-2 如何提高眼界及審美能力
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09:24
1-3 課程大綱
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12:27
1-4 開(kāi)課作業(yè)
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06:26
1-5 開(kāi)課作業(yè)講解及學(xué)生設(shè)計(jì)等級(jí)劃分
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11:39
1-6 AI軟件的基本操作
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21:23
1-7 AI軟件填色和漸變工具的基本操作
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10:07
1-8 畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)常用工具——文本工具精講
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13:10
第二章:畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì)
2-1 出血、顏色模式、分辨率及參考線
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11:17
2-2 畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)中版心的概念
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13:48
2-3 小試牛刀繪制版心(上)
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08:11
2-4 小試牛刀繪制版心(下)
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15:12
2-5 繪制版心作品完善(上)
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11:09
2-6 繪制版心作品完善(下)
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09:30
2-7 畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)中網(wǎng)格系統(tǒng)的概念
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13:57
2-8 網(wǎng)格系統(tǒng)繪制練習(xí)(上)
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12:30
2-9 網(wǎng)格系統(tǒng)繪制練習(xí)(中)
V幣觀看
12:51
2-10 網(wǎng)格系統(tǒng)繪制練習(xí)(下)
V幣觀看
15:17
2-11 版心與網(wǎng)格系統(tǒng)綜合練習(xí)(上)
V幣觀看
14:09
2-12 版心與網(wǎng)格系統(tǒng)綜合練習(xí)(中)
V幣觀看
10:40
2-13 版心與網(wǎng)格系統(tǒng)綜合練習(xí)(下)
V幣觀看
09:49
第三章:文字組排版的理論知識(shí)講解
3-1 襯線體——宋體字體的講解
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12:30
3-2 無(wú)襯線體——黑體字體的講解
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08:01
3-3 文字的標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)稱(上)
V幣觀看
12:43
3-4 文字的標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)稱(下)
V幣觀看
13:10
3-5 畫(huà)冊(cè)常用行間距
V幣觀看
13:28
3-6 陶瓷作品的完善(1)
V幣觀看
14:05
授課講師
王婷
大學(xué)設(shè)計(jì)教師
TA的課程
課程簡(jiǎn)介
本套課程使用Adobe Illustrator2020軟件為主要作圖軟件,用Photoshop軟件為輔助修圖軟件,講解版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容,課程以理論加實(shí)踐為主要授課形式,輔助課后作業(yè)及問(wèn)題解答等形式,全面的帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)到實(shí)踐,遇到問(wèn)題的解決到總結(jié),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生從設(shè)計(jì)小白菜到優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)。
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會(huì)員名:Ho****o1
很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我是一個(gè)淺陋的摸索者,對(duì)其中的很多都是一頭霧水。因?yàn)槿鄙僖粋(gè)真心的引路人,一個(gè)良師益友,一個(gè)中肯的批評(píng)與建意者,我婆娑慢行,收獲很小。明明知道這樣可以,但是沒(méi)有處下手,沒(méi)法實(shí)現(xiàn)
會(huì)員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開(kāi)發(fā)工程師,本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件,交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來(lái)上學(xué)時(shí)候覺(jué)得這個(gè)專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會(huì)員名:丿Dr****原豆腐
我大學(xué)學(xué)的是景觀設(shè)計(jì)專業(yè),2016年畢業(yè)后從事兩年景觀工程資料員,但后也因工作相對(duì)比較安逸,我個(gè)人還是比較喜歡有挑戰(zhàn)性 的工作,網(wǎng)上也了解些相關(guān)影視動(dòng)畫(huà)方面的信息,后來(lái)在朋友的介紹下發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)的這個(gè)網(wǎng)站
會(huì)員名:斷劍****阿草
學(xué)習(xí)本來(lái)就是 一件在痛苦中獲得快樂(lè)的事,而我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)是可以幫助我們把痛苦降到最小,快樂(lè)發(fā)展到最大。我先說(shuō)一下自己的情況:我原來(lái)是學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的,在學(xué)校參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的一塌糊涂,基本就是啥都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是沒(méi)有一門(mén)能搬得上臺(tái)面的。在朋友推薦下我了解到我要自學(xué)網(wǎng),可以說(shuō)它是我編程求學(xué)路上的良師。學(xué)校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解,在自學(xué)網(wǎng)我只要跟著老師步驟學(xué)習(xí)就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候老師都懷疑我是網(wǎng)上買(mǎi)的,但當(dāng)他們看到我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉且原理了解的情況時(shí)疑惑不攻自破。很感謝我要自學(xué)網(wǎng)和自學(xué)網(wǎng)的老師,他們教會(huì)了我很多很多。在這上面我還學(xué)習(xí)了PS,CAD,會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí),以后我會(huì)推薦給更多想要學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)在我不做開(kāi)發(fā)了,但是我在上面學(xué)習(xí)的東西完全能夠滿足我工作的需要,甚至在討論其他技術(shù)的時(shí)候我還能插上一嘴,身邊的朋友都對(duì)我刮目相看。
會(huì)員名:隆****者
大學(xué)所學(xué)專業(yè)為工程管理,畢業(yè)后從事現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,初識(shí)我要自學(xué)網(wǎng)是因?yàn)榕R時(shí)要用photoshop,而自己又不會(huì),網(wǎng)上找了各種教程,還在書(shū)店買(mǎi)了學(xué)習(xí)教程,最后對(duì)比之下,還是我要自學(xué)網(wǎng)的課程最符合自己的學(xué)習(xí)要求
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