C4D電商海報(bào)設(shè)計(jì)教程
160小節(jié) 已有99685人學(xué)過(guò) 2023年5月推出
課程概要
本課程運(yùn)用案例式教學(xué),一個(gè)基礎(chǔ)海報(bào)案例進(jìn)行入門,后面設(shè)計(jì)十個(gè)大型海報(bào)案例,包括了618、雙11、雙12、女神節(jié)、劃算節(jié)等主題的精彩案例,讓您能在工作中更加得心應(yīng)手。
教程程度:
初級(jí) 中級(jí)
軟件版本:
C4D R23,OC 4.0

所需基礎(chǔ):
熟悉電腦操作
適合人群:
電商從業(yè)人員、產(chǎn)品效果圖設(shè)計(jì)人員







本套課程是以電商海報(bào)設(shè)計(jì)為核心的C4D教程,結(jié)合當(dāng)下市面上電商
海報(bào)的各種風(fēng)格制作而成,運(yùn)用案例式教學(xué),讓小白能夠快速入門C4D,課
程使用R23新版,配合OC渲染器進(jìn)行教學(xué),課程共有十個(gè)大型海報(bào)案例、一個(gè)基礎(chǔ)海報(bào)
案例,教程前期還會(huì)有C4D軟件和OC渲染器基本操作教程,相信在學(xué)了本套教程后,你
能在工作中更加得心應(yīng)手,對(duì)于電商海報(bào)類以及產(chǎn)品類海報(bào),擁有一定的把控力!

C4D基礎(chǔ)操作、OC產(chǎn)品渲染、電商海報(bào)制作思路及過(guò)程(重點(diǎn))、
提高工作效率的小技巧。

1、課程由淺入深,能夠系統(tǒng)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)海報(bào)制作的思路與過(guò)程;

2、課程講解了市面上電商海報(bào)制作的大部分風(fēng)格特點(diǎn),每張案例

都不相同,總有一款適合你;

3、課程上會(huì)分享大量的干貨和工作中的實(shí)用技巧,可以提高工作

效率,少走彎路。

有一點(diǎn)C4D基礎(chǔ),但是OC零基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)嗎?

答:可以的,本課程前兩章節(jié)是C4D和OC基礎(chǔ)教學(xué),沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)
也可以學(xué)習(xí),不過(guò)本課程主要為海報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué),基礎(chǔ)部分沒(méi)有那么
詳細(xì),只會(huì)講我們用的比較多的功能,以實(shí)際工作角度出發(fā)。

教程中主要使用的軟件是什么?

答:主要軟件是CINEMA 4D R23,渲染器為Octane Render 2020
.2.5-R3。

老版本的OC3.07搭配C4D R19可以用來(lái)學(xué)習(xí)嗎?

答:雖然課程使用的是R23搭配新版本的OC,但是主要的核心功能還
是沒(méi)什么差別的,用來(lái)學(xué)習(xí)是完全沒(méi)有問(wèn)題;官網(wǎng)也有水印版可供免
費(fèi)下載學(xué)習(xí),除了輸出有水印以及限制輸出的分辨率以外,功能都一樣
的,并且會(huì)與訂閱版同步更新。

OC渲染器3.07軟硬件的使用要求是什么?

答:3.07只能在C4D R19以前的版本使用,R19以后的C4D已經(jīng)不支持
安裝了。并且你電腦的顯卡必須是英偉達(dá)10系顯卡以前的方可使用,
從20系之后的都不支持,包括16系的也不支持。

授課講師
周冠昊
周冠昊
C4D電商設(shè)計(jì)講師
課程簡(jiǎn)介
本課程運(yùn)用案例式教學(xué),讓小白能夠快速入門C4D,課程使用R23新版,配合OC渲染器進(jìn)行教學(xué),教程前期有C4D軟件和OC渲染器基本操作教程,加上一個(gè)基礎(chǔ)海報(bào)案例進(jìn)行入門,后面設(shè)計(jì)十個(gè)大型海報(bào)案例,包括了618、雙11、雙12、女神節(jié)、劃算節(jié)等主題的精彩案例。相信在學(xué)了本套教程后,你能在工作中更加得心應(yīng)手,對(duì)于電商海報(bào)類以及產(chǎn)品類海報(bào),擁有一定的把控力!
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:敏****心
大學(xué)學(xué)的電氣自動(dòng)化專業(yè),2013年畢業(yè),畢業(yè)后在供電公司做內(nèi)勤工作,剛畢業(yè)那會(huì)只覺(jué)得工作很舒適,可是等談了戀愛,花銷特別大。覺(jué)得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學(xué)門其他的技術(shù)能接個(gè)私活啥的
會(huì)員名:Ho****o2
由于學(xué)校教學(xué)過(guò)程枯躁無(wú)味,也可能是年輕好玩原故,對(duì)電腦知識(shí)中了解一些很皮毛的東西。憑著會(huì)打幾個(gè)字,會(huì)慢條斯理的制作幾張表格,會(huì)做一組簡(jiǎn)單的幻燈片,能繪畫幾張很一般的圖,就感覺(jué)外面的太陽(yáng)和天上月亮都是我們的!
會(huì)員名:陳****澤
2017年,我想換工作,因?yàn)槲疫@是八九線城市的小縣城,工作不好找,附近機(jī)箱廠比較多,我就想從事機(jī)箱設(shè)計(jì)之類的工作,于是我從自學(xué)網(wǎng)上開始自學(xué)CAD設(shè)計(jì)
會(huì)員名:wup****art
大學(xué)學(xué)的是攝影專業(yè),2010年畢業(yè),畢業(yè)后從事一年美術(shù)教師工作,剛畢業(yè)那會(huì)PS水平一般,不會(huì)影視和動(dòng)畫,后來(lái)進(jìn)入福鼎廣播電視臺(tái)上班需要學(xué)習(xí)剪輯、三維特效,后來(lái)偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng),
會(huì)員名:c****z
不知不覺(jué)3個(gè)年頭,也從工作中明顯感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升,更多的是對(duì)自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個(gè)動(dòng)詞,要用一生去完成這個(gè)詞。提升沒(méi)有捷徑,但我要自學(xué)網(wǎng)是個(gè)好平臺(tái)
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