SU2021從入門到精通教程
145小節(jié) 已有94848人學(xué)過(guò) 2022年3月推出
課程概要
本套草圖大師2021從入門到精通教程由從易到難的多個(gè)案例構(gòu)成,分為興趣、室內(nèi)、建筑、工業(yè)產(chǎn)品案例。循序漸進(jìn)式地引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)和掌握shetchup的知識(shí)。
教程程度:
初級(jí) 中級(jí)
軟件版本:
SU2021中文版

所需基礎(chǔ):
零基礎(chǔ)
適合人群:
從事室內(nèi)設(shè)計(jì)或家具設(shè)計(jì)的學(xué)員







1.在校生(對(duì)軟件不熟悉,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握軟件操作)
2.實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師(對(duì)設(shè)計(jì)流程不清晰,缺乏行業(yè)相關(guān)常識(shí))
3.建模設(shè)計(jì)師(對(duì)建模沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知,沒(méi)有專業(yè)建模思路)
4.零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行(想接觸設(shè)計(jì),但是又有專業(yè)知識(shí)困惑)

1.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)建模流程
2.掌握認(rèn)知圖紙能力
3.了解行業(yè)相關(guān)知識(shí)
4.梳理建模思路方法

1.課程利用多個(gè)案例,由易到難循序漸進(jìn)引導(dǎo)式教學(xué)
2.實(shí)際案例結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況深度理解,更容易掌握知識(shí)點(diǎn)
3.建模+渲染+插件直接拉滿效率最大化
4.沉浸式模擬線下教學(xué)模式,互相打卡激勵(lì)更有學(xué)習(xí)氛圍

1.零基礎(chǔ)學(xué)生能學(xué)嘛?

答:完全沒(méi)有問(wèn)題,本教程就是以零基礎(chǔ)對(duì)象學(xué)習(xí)角度出發(fā),從基
礎(chǔ)操作到熟練應(yīng)用案例循序漸進(jìn),學(xué)員可以感受到每天的進(jìn)步。

2.教程會(huì)教哪些東西?

答:教程中會(huì)涉及,興趣,室內(nèi),建筑,產(chǎn)品多個(gè)案例,
會(huì)教大家軟件基礎(chǔ)操作+建模插件+渲染插件+圖紙認(rèn)知+行業(yè)知識(shí)+
設(shè)計(jì)流程+建模思路等。

3.學(xué)會(huì)教程有什么用?

答:能進(jìn)入視覺(jué)表現(xiàn)行業(yè),包括室內(nèi),建筑,產(chǎn)品的建模和渲染,
并且可以作為一門額外技能獲得外快。

4.學(xué)習(xí)這個(gè)教程的時(shí)候需要注意什么?

答:如果是零基礎(chǔ)同學(xué),認(rèn)真聽課,然后每個(gè)案例都從頭到尾學(xué)習(xí)
并練習(xí),不要跳課。本教程不同于傳統(tǒng)模塊化教程,是前后有關(guān)聯(lián)
的更利于零基礎(chǔ)學(xué)員學(xué)習(xí)。

授課講師
陳丹陽(yáng)
陳丹陽(yáng)
課程簡(jiǎn)介
本套草圖大師2021從入門到精通教程由從易到難的多個(gè)案例構(gòu)成,分為興趣、室內(nèi)、建筑、工業(yè)產(chǎn)品案例。循序漸進(jìn)式地引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)和掌握shetchup的知識(shí),不但輕松學(xué)會(huì)SU的操作更可以從案例中掌握實(shí)際行業(yè)的相關(guān)知識(shí),并且快速入行。這套草圖大師教程一貫秉承整體流程式的教學(xué),并且系統(tǒng)性的講解知識(shí),幫學(xué)生做知識(shí)梳理是一套深入淺出的教程。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:ca****en
80年代學(xué)習(xí)機(jī)械工程類的專業(yè),畢業(yè)后,我一直從事機(jī)械設(shè)備方面的技術(shù)工作,很想很想學(xué)CAD制圖,買過(guò)好多相關(guān)方面的書,效果不好,也找過(guò)好多培訓(xùn)中心,他們答復(fù)培訓(xùn)CAD要到廣州、佛山才有,一個(gè)星期幾個(gè)晚上
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我是學(xué)習(xí)采礦工程專業(yè)的,今年已經(jīng)65歲了。前些年從事采礦工程工作時(shí),由于畢業(yè)時(shí)間較早,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作。特別是電子計(jì)算機(jī)技術(shù),這方面基本是一片空白,這給工作帶來(lái)了極大的不便,也嚴(yán)重影響到了工作效率。
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第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年,當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說(shuō)在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”,并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了,大到軟件繪圖的基本原則,細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路,連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期,對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
會(huì)員名:J****5
2017年剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)到現(xiàn)在的這家公司,很幸運(yùn)的,師傅給我推薦了51自學(xué)網(wǎng),我從事的是工程設(shè)計(jì),每天CAD軟件是從來(lái)不會(huì)關(guān)的。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著師傅熟練的在鍵盤上敲打,顯示器上面的圖框變化如飛
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在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),2009年畢業(yè),畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修,由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換,需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖,自己的3D繪圖水平不是太高,總是找別人代為繪圖
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