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學(xué)習(xí)達(dá)人
T-9ahud1fu3 展開
水量1負(fù)增長
2022年02月04日 20:14
3 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：hl****07
我是一名老師，擁有一份自己喜歡的工作是每一個人的夢想，而在現(xiàn)實(shí)生活中往往是殘酷的，由于沒有專業(yè)的知識，沒有扎實(shí)的技能做支撐，就很難勝任理想中的工作
會員名：th****na
大家好，我在大學(xué)學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實(shí)習(xí)就做了IT的基礎(chǔ)技術(shù)工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學(xué)學(xué)的不是本專業(yè)的內(nèi)容，通過工作自學(xué)的
會員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時學(xué)的solidworks課程，從中體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對于我來說，為我工作提高了效率。
會員名：u91****372
我現(xiàn)在在做后臺開發(fā)工程師，本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個專業(yè)偏向于硬件，交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來上學(xué)時候覺得這個專業(yè)還可以，學(xué)軟件學(xué)硬件 ，軟硬通吃的
會員名：u111****6564
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程，2012年畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事土木工程，干了幾年，發(fā)現(xiàn)自己喜歡設(shè)計(jì)喜歡畫畫，但是一直沒有好的機(jī)會去學(xué)習(xí)
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