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學(xué)習(xí)達人
u55158428 展開
講得比較粗糙，有些該交代的沒有交代，直接就操作
2023年06月29日 10:32
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學(xué)習(xí)達人
T459982ih 展開
最后的我試了一下產(chǎn)品表銷售表左外部、右外部看暈了，怎么不講講為啥么要左外部右外部呢？什么區(qū)別啊？有問題的怎么提問呢
2023年02月07日 14:45
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lucyabc 展開
為什么選擇合并表，已經(jīng)設(shè)置好了，但是，確定無法顯示
2022年05月25日 18:35
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陳小Y 展開
@ lucyabc 請有鼠標左鍵點擊 銷售表中“名稱”列和 產(chǎn)品表中“品名”將兩表建立關(guān)聯(lián)， 然后 “確認”鍵就可以點擊的了。
2022年11月15日 13:07
@TA
乘風(fēng)破浪會有時1 展開
@ lucyabc 我的也一樣的哦，確定是灰色，點擊不了，求解。
2022年06月15日 14:21
@TA
學(xué)習(xí)達人
yitiannier 展開
我導(dǎo)入數(shù)據(jù)的時候提示錯誤，“嘗試連接時發(fā)生錯誤。詳細信息:“Excel Workbook: 未在本地計算機上注冊“Microsoft.ACE.OLEDB.12.0”提供程序。 需要 Access 數(shù)據(jù)庫引擎 OLEDB 提供程序的 64 位版本才可讀取’2024.12.17庫存表20.xls‘。要下載客戶端軟件，請訪問以下站點: https://go.microsoft.com/fwlink/?LinkID=285987。”。請問這種什么處理？
2024年12月27日 17:28
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學(xué)習(xí)達人
mzxbs1971 展開
老師在在右外部的時候，應(yīng)該講有銷售但無單價，這樣理解順暢些
2024年12月19日 16:34
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打卡Lv1
T296274uj 展開
第二個實例：查詢沒有銷售的產(chǎn)品，用右反一個步驟就出來。如果把table1比作我，table2比作你，可以理解為，左查詢：我有的；右查詢：你有的；完全外部是我們?nèi)，完全?nèi)部：我們共有的；左反：排除你有的，右反：排除我有的。
2024年06月24日 16:59
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：韋中****23
2011年畢業(yè)，學(xué)的平面設(shè)計專業(yè)，所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師，一對比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃，在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的，無奈學(xué)校老師水平有限
會員名：c****z
不知不覺3個年頭，也從工作中明顯感覺到了學(xué)習(xí)帶來的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升，更多的是對自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個動詞，要用一生去完成這個詞。提升沒有捷徑，但我要自學(xué)網(wǎng)是個好平臺
會員名：qq2****488
2011年那個時候，自己還是一個普通操作CNC的員工，看到CNC機床能夠加工出各種各樣的東西，覺得很喜歡，也想做出一個自己心中所想的物品，于是上百度搜看有什么自學(xué)網(wǎng)站，這下就知道了我要自學(xué)網(wǎng)，剛開始的時候網(wǎng)站里關(guān)
會員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機械制造與自動化，畢業(yè)后在機械廠上班。后來感覺自己不適合這個工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計。因為在上學(xué)的時候?qū)W過CAD
會員名：愛學(xué)****東哥
大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)就是機電一體化，但是在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的知識只是入門級的東西，真正到了出來社會工作是時才明白，其實實際工作所運用到的知識是復(fù)合型的，需要你各個方面都要有一定的知識基礎(chǔ)，所以我只能是在上班之余去
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