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QQ8l21qp6un 展開(kāi)
老師，頂視圖模型打平再轉(zhuǎn)化為前視圖，圖片沒(méi)有顯示。
2022年06月15日 15:22
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T019730oe 展開(kāi)
頂點(diǎn)怎么加入和鏈接
2020年11月24日 23:13
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lichangxi2015 講師 展開(kāi)
1，加入頂點(diǎn)的方式有很多，可以直接切割就是加點(diǎn)和連接。2，如果用邊創(chuàng)建，和面創(chuàng)建，在多邊形子層級(jí)下就有相應(yīng)的命令。3，還有邊的循環(huán)和環(huán)形連接也可以加點(diǎn)和連線(xiàn)。4，在石墨工具的邊層級(jí)下，邊創(chuàng)建點(diǎn)都可以。
2020年11月25日 10:07
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T-u4k048iwc 展開(kāi)
還是沒(méi)看懂打平是咋操作的？
2023年07月23日 19:19
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u5192335146 展開(kāi)
老師這個(gè)重面一般是怎么產(chǎn)生的，該如何去避免
2021年12月07日 11:14
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打平的快捷鍵是哪個(gè)
2021年11月18日 19:59
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旗麗zhou 展開(kāi)
@ wwwhg 我看是是邊層級(jí)，單軸上，極限縮放吧
2023年04月14日 19:09
@TA
為了最?lèi)?ài)的她奮斗 展開(kāi)
@ wwwhg 在點(diǎn)層級(jí)，在單軸上，極限縮放
2022年04月16日 22:43
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
wangweiwei828 展開(kāi)
門(mén)把手這么復(fù)雜嗎
2021年03月10日 20:13
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lichangxi2015 講師 展開(kāi)
可以不用這么復(fù)雜，這是渦輪平滑高精建模，如果你用平滑組建模，就簡(jiǎn)單很多。
2021年03月11日 16:28
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：Z****娟
大學(xué)學(xué)的時(shí)候國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專(zhuān)員的工作，在前兩年工作很忙，自己也從工作中得到了提升，漸漸感覺(jué)這個(gè)崗位的可替代性很高，職業(yè)發(fā)展有很大的局限，于是就想多學(xué)習(xí)，但是學(xué)啥呢，很茫然，一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng)，如饑似渴，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會(huì)員名：風(fēng)****z
畢業(yè)后從事了半年工業(yè)設(shè)計(jì)，剛畢業(yè)那會(huì)建模水平低下，剛進(jìn)入公司受到了公司老板的很大質(zhì)疑，問(wèn)我到底是不是工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，都準(zhǔn)備要給我調(diào)動(dòng)崗位了，后來(lái)經(jīng)同事推薦發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)大學(xué)學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，
會(huì)員名：阿****王
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造工藝與設(shè)備專(zhuān)業(yè)，2006年畢業(yè)，畢業(yè)后接觸的主要是平面圖紙，隨著時(shí)間的發(fā)展，工業(yè)自動(dòng)化程度越來(lái)越高，單單依靠平面圖紙，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足工作需要，而我也無(wú)法再去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)軟件，后來(lái)偶然在網(wǎng)上，發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)，便進(jìn)入網(wǎng)站看了看，學(xué)習(xí)了一下SolidWorks的課程，發(fā)現(xiàn)這里的課程內(nèi)容很實(shí)用，也方便自己在工作之余，自主學(xué)習(xí)，甚至于還可以學(xué)習(xí)一些原來(lái)沒(méi)有涉獵的知識(shí)，還有更豐富的內(nèi)容讓自己拓展。
會(huì)員名：u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化，畢業(yè)后在機(jī)械廠(chǎng)上班。后來(lái)感覺(jué)自己不適合這個(gè)工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)CAD
會(huì)員名：錢(qián)****兒
2015年開(kāi)始，我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師，都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過(guò)程并沒(méi)有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多，太雜。我只是一個(gè)普師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué)，語(yǔ)文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好，教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn)，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng)，內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來(lái)，雖然學(xué)習(xí)還是很有難度，但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
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