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11 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
@zxj198796，首先謝謝你的問題。如只用實體求差只能生成空腔，分模的目的是為了分開上下模，才能取出制件。當然了，如果分型線是一圈共面線，只要一個平面就可以完全切分出上下模。如果分型線是不共面，且比較復雜，就需要做一張完整的分型面，也就需要事先把型腔面（或型芯面）抽取出來，然后再做裙邊面，再縫合成分型面。當然分模方法有很多種，后續(xù)會一一講解。練習時也可以試著多用幾種方法。
2020年01月16日 13:01
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打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
Oliver890308，你的方法完全可以[贊]。后面我也會講的，我前面這種方法對于初學的同學比較好理解一些。
2020年02月12日 09:37
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YAOWEICOM 展開
老師為什么不更新啊 把模架庫和標準件庫，和胡波**也講一下，我的模架庫下載后怎么還是不能用啊
2021年06月27日 16:33
@TA
打卡Lv2
QQ64y3zob13 展開
老師 我有點不明白 為什么不直接用產(chǎn)品來求出型芯型腔。。
2021年09月14日 18:59
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zxj198796 展開
實體求差不就行了。抽那么多面干嘛
2020年01月14日 13:52
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打卡Lv1
wx2010abc 講師 展開
@一笑堂，看得比較仔細[贊]，模具坯料是隨手拉的，因為主要目的是把成型的腔體部分生成出來，后續(xù)如要把整個模具做出來，只需偏置到外尺寸就行了。
2020年01月02日 19:58
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打卡Lv3
一笑堂 展開
老師這節(jié)課里的型腔模 和上節(jié)課生成的型腔模不一樣呢 是不是上節(jié)課拉伸錯了呢 毛胚體 好像小了 謝謝
2019年12月31日 22:52
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：馮****o
從初中那會我非常喜歡計算機，但是沒有人知道我，我媽媽給我買了便宜的電腦毛病多久開始慢慢的自己解決，慢慢的就就知道了電腦的硬件慢慢開始學
會員名：藍****米
因為是專科所以不能選擇PLC對應的專利，所以只能選擇從學徒做起，接著在自學網(wǎng)學習UG ，PROE ，很多很多 我記得當初也學習過辦公軟件，看我的學習記錄哈哈哈， 接著 ?在3個月的畢業(yè)實習后，找到了一份繪圖工作
會員名：J****5
2017年剛剛大學畢業(yè)，來到現(xiàn)在的這家公司，很幸運的，師傅給我推薦了51自學網(wǎng)，我從事的是工程設計，每天CAD軟件是從來不會關的。學習的時候看著師傅熟練的在鍵盤上敲打，顯示器上面的圖框變化如飛
會員名：U32****355
初中畢業(yè)后就沒有讀書了，當時才16歲的樣子，當時沒文憑年齡也小，就找了一家招收學徒的廣告公司當時最開始是學習的用雕刻機，那時候?qū)W徒工資只有好像1000元的樣子。
會員名：th****na
大家好，我在大學學的電子商務專業(yè)，2010年畢業(yè)，畢業(yè)后實習就做了IT的基礎技術工作，發(fā)現(xiàn)自己的愛好，就一直從事IT行業(yè)，但因不是大學學的不是本專業(yè)的內(nèi)容，通過工作自學的
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