2-11、過程和函數(shù)括號里的參數(shù)有什么用 手機觀看
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26 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
鄭廣學老師 講師 展開
@wqcn 你說得對 我的課程信息量比較大 51這邊單節(jié)課要求比較短 如果我放慢語速 這套課程就會1*2甚至1*3 變得節(jié)數(shù)非常的多 這樣一來 怕是大家看到課程集數(shù)就嚇跑了
2019年12月05日 12:44
7 回復
劍魂雨下 展開
老師講的很好，謝謝
2020年08月23日 17:04
@TA
學習達人
wqcn 展開
看了老師的幾節(jié)視頻課程，給我的感覺是：代碼簡潔，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，不愧是一位好講師，但也許為了節(jié)約時間，語速稍微有點快。
2019年12月04日 20:55
4 回復
學習達人
君子劍俠客刀 展開
FUNCTION 變量1（變量2） '變量2=單元格內容 '變量1=返回結果 用vb語言對變量2與變量1進行邏輯判斷 以上是我對函數(shù)的理解，請問是否正確？
2021年03月09日 00:08
1 回復
學習之星
yaolinping320 展開
鄭老師的課程干貨滿滿，每聽一次都有不同的收獲[開心]
2025年01月30日 10:17
0 回復
學習達人
RUOHUAI 展開
講的真好啊
2025年01月10日 23:09
0 回復
學習達人
gogogo100 展開
老師，YYDS
2022年05月31日 14:40
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：LIY****GGG
初中畢業(yè)后當兵，2002年退伍，退伍后就進入機械廠當學徒，從普通車床學起，到2012年開始學習數(shù)控車床，一開始根本沒打算學習畫圖，覺得自己學歷低，年紀大，根本學不會，直到2017年，我一直工作的工廠因老板炒房倒閉
會員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學科能夠解決的，尤其是IT技術的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術的日益普及，使得要想做好一個項目，須懂且精各樣的學科；谶@個契機，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機會發(fā)現(xiàn)了我要自學網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學科知識的難度編排也循序漸進，很容易知道為學好某一項技能，需要學習的前置知識是什么。
會員名：3****7
我是設計又是一名繪畫愛好者，并且我的身邊同事和朋友有許多人都在做，引起了我的興趣，電腦效果圖最大的特點就是直觀，一目了然，能使客戶在裝飾之前就能事先感受裝修的效果
會員名：wei****411
在外留學5年，回國面臨就業(yè)壓力巨大，面對社會的壓力，感覺個人時間充裕，能力卻有限，決定兼職做婚慶拍攝，在不斷的接觸之后，對影視后期的制作起了強烈的興趣。
會員名：hl****07
我是一名老師，擁有一份自己喜歡的工作是每一個人的夢想，而在現(xiàn)實生活中往往是殘酷的，由于沒有專業(yè)的知識，沒有扎實的技能做支撐，就很難勝任理想中的工作
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