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65 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
u1271256351 展開
要反轉(zhuǎn)路徑的話在——形狀圖層——內(nèi)容——點(diǎn)擊你想改變路徑形狀——里邊有個(gè)（路徑1）旁邊有兩個(gè)按鈕就是決定路徑的方向的按鈕
2020年05月05日 18:21
36 回復(fù)
冼露婷 展開
@ u1271256351 感謝，終于調(diào)對(duì)了
2021年08月18日 21:19
@TA
巴力加布 展開
終于搞對(duì)了
2021年06月04日 22:35
@TA
WXngw3n0741 展開
看了這么多這才是正解[贊][贊][贊]
2021年05月21日 20:51
@TA
WXp2mxliho8 展開
終于搞對(duì)了
2020年08月12日 10:48
@TA
ZSGL 展開
兄弟們，我吐了，就因?yàn)閃Xxoxiiuy0r的一句“為毛老師的不用反轉(zhuǎn)路徑”，我在這卡了一個(gè)小時(shí)，我一幀一幀的看老師操作，我在這卡了一個(gè)小時(shí)你猜我最后發(fā)現(xiàn)了什么？ 老師的筆順也是反的！
2020年04月08日 01:11
27 回復(fù)
T-1glpcuvs4 展開
@ ZSGL 笑死我了，像極了我。
2023年10月23日 21:23
@TA
走貓步的魚zzzZZ 展開
阻塞工具直接-80調(diào)出原字體的感覺，然后毛邊的邊界調(diào)為60，在k了演化關(guān)鍵幀后，意外得到一種液體流動(dòng)的感覺哈哈哈，像筆刷沾了水在寫字，突然覺得不用所有參數(shù)都跟老師一模一樣，可以自己多去嘗試，可能會(huì)有意外的收獲，就算它不適合這種場景，可能以后在別的地方用得到
2020年08月11日 16:10
8 回復(fù)
yuhao992825 展開
給你點(diǎn)個(gè)贊，然后講講我的理解，阻塞工具調(diào)的太高就會(huì)減少字體邊緣的遮罩。使用演化毛邊，字體的邊界會(huì)進(jìn)行變化（動(dòng)態(tài)變化），加上比例的表達(dá)式和K幀，讓字體邊界隨著時(shí)間變化的同時(shí)變化的幅度越來越大，模擬出由慢到快的流體感。
2021年02月26日 19:52
@TA
酒后花下眠 展開
把形狀（路徑）從上到下順序換一下，修剪路徑里結(jié)束調(diào)為0，k開始關(guān)鍵幀0-100，字母和筆畫順序都正了
2020年03月22日 13:54
6 回復(fù)
走貓步的魚zzzZZ 展開
其實(shí)阻塞遮罩那里，應(yīng)該調(diào)為負(fù)數(shù)，我試了下-80，幾乎恢復(fù)成原字體了，老師設(shè)置成正20或者30，字體變小且原字體的那種筆觸感沒有出來多少
2020年08月11日 15:43
5 回復(fù)
用戶名沒被注冊(cè) 展開
@ charlie0914 你感覺的不錯(cuò)[呲牙]
2021年12月29日 21:07
@TA
charlie0914 展開
@ 走貓步的魚zzzZZ 可以啊老哥，我有時(shí)感覺老師是不愿意多教的，一分價(jià)錢一分貨。
2021年07月21日 20:49
@TA
jqqllll 展開
我的字是同時(shí)寫出來的是因?yàn)樾藜袈窂较旅娴男藜舳嘀匦螤睿某蓡为?dú)
2019年12月11日 14:09
4 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子，在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目，五花八門的武藝可以說是都略有接觸，（車，銑，鉗，磨，電，金屬材料，CAD制圖）等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
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對(duì)于大部分普通人來說，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)是自身發(fā)展必不可少的的一步，雖然是本科畢業(yè)，但是走出校門沒有一技之長，沒人脈沒資金，學(xué)校里學(xué)的東西完全不能拿來當(dāng)工作，剛畢業(yè)那段時(shí)間確實(shí)挺迷茫的，進(jìn)過廠，當(dāng)過雜工。
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人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
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我是學(xué)習(xí)采礦工程專業(yè)的，今年已經(jīng)65歲了。前些年從事采礦工程工作時(shí)，由于畢業(yè)時(shí)間較早，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作。特別是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，這方面基本是一片空白，這給工作帶來了極大的不便，也嚴(yán)重影響到了工作效率。
會(huì)員名：hl****07
我是一名老師，擁有一份自己喜歡的工作是每一個(gè)人的夢想，而在現(xiàn)實(shí)生活中往往是殘酷的，由于沒有專業(yè)的知識(shí)，沒有扎實(shí)的技能做支撐，就很難勝任理想中的工作
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