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會(huì)員名：T22****4rm

讀大專(zhuān)時(shí)選的是機(jī)械設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車(chē)制造公司做技術(shù)繪圖員已經(jīng)有兩年了，工作上使用cad繪圖用的比較多，三維軟件很少用。但有時(shí)用到的時(shí)候已經(jīng)很久沒(méi)用過(guò)了，除了一些基礎(chǔ)其它的都還給老師了。17年的時(shí)候接觸過(guò)自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)但沒(méi)怎么去了解和使用，去年我朋友微信給我一個(gè)ug學(xué)習(xí)視屏的鏈接我重新使用到了自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，剛開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)，到后來(lái)慢慢的去了解和使用。平臺(tái)里的教學(xué)視屏內(nèi)容很詳細(xì)，很多行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容都有，最重要的是很多都是免費(fèi)的。ug建模設(shè)計(jì)，ps基礎(chǔ)教程等其它教學(xué)通過(guò)這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)后，對(duì)我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)。

會(huì)員名：aish****1022

本人大學(xué)專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動(dòng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)。雖然已在社會(huì)上工作五六年，但回頭看看自己做過(guò)的那些工作和如今的工作并不是那么滿意

會(huì)員名：米****餅

我在“我要自學(xué)網(wǎng)”上自學(xué)了很多的課程，比如CAD2010、UG10.0建模和運(yùn)動(dòng)仿真、PS等。各個(gè)視頻庫(kù)里面包含了豐富的知識(shí)，老師的教學(xué)也切合實(shí)際，我也會(huì)很容易的聽(tīng)懂，不像平時(shí)在教室上課，講一些和本課程無(wú)關(guān)的東西，我要自學(xué)網(wǎng)上的老師講課會(huì)講的很仔細(xì)，更易于理解，這么久一直堅(jiān)持觀看教學(xué)視頻，我的收獲頗多。在平時(shí)教師授完課之后我也會(huì)自主的打開(kāi)我要自學(xué)網(wǎng)的軟件自由學(xué)習(xí)。

會(huì)員名：zh****86

在上大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后主要從事機(jī)械加工數(shù)控編程工作，隨著工作的需求，感覺(jué)應(yīng)該提高自己的設(shè)計(jì)能力及軟件操作能力，本人大學(xué)期間CAD學(xué)的比較好，像本專(zhuān)業(yè)的（UG\SW）三維建模軟件使用比較少，有了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)三維軟件的需求，在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)的時(shí)候，搜到了我們自學(xué)網(wǎng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，從此結(jié)下不解之緣，隨著工作的需求從最開(kāi)始的UG編程學(xué)習(xí)到后期的辦公、平面、室內(nèi)設(shè)計(jì)，我要自學(xué)網(wǎng)給我了很大幫助，解決了很多問(wèn)題，提高了專(zhuān)業(yè)技能，現(xiàn)在從事教育培訓(xùn)的工作了，需要學(xué)習(xí)的更多了，業(yè)余時(shí)間打開(kāi)我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站學(xué)習(xí)已經(jīng)成了一種習(xí)慣，希望自學(xué)網(wǎng)能越辦越好，能出品更多更全的學(xué)習(xí)視頻。

會(huì)員名：Cla****iao

畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專(zhuān)業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒(méi)有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科�；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類(lèi)很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門(mén)學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。