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學(xué)習(xí)達(dá)人
evayn001418 展開
那變位系實(shí)際中該如何選取,還有齒根圓如何計(jì)算,有的軟件需要計(jì)算齒根圓
2018年06月22日 20:49
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CAD求精 展開
@ 誰與掙瘋 變位系數(shù)???怎么算還是怎么選
2022年04月30日 13:09
@TA
誰與掙瘋 展開
@ evayn001418 Di=df-2*m*(f+C-ξ):Di為齒根圓,df為分度圓,m為模數(shù),f為齒頂高系數(shù),c為齒根高系數(shù),ξ為變位系數(shù); 例如:m=1.058,z=12,壓力角αf=20°,變位系數(shù)ξ=0.62; Di=1.058*12-2*1.058*(1+0.25-0.62)=12.696-1.333=ø11.363; 即齒根圓直徑=11.363;
2021年09月12日 09:43
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
360的愛 展開
變位系數(shù)選取數(shù)值是怎么確定的 選多大的? 比如 0.2 0.4 0.6要多大有要求?
2022年06月19日 07:58
0 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:QQ7****0g8
工作崗位工作以來,根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì),在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程,從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到,繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體,具備良好的繪圖能力,是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對于我來說,為我工作提高了效率。
會(huì)員名:u26****257
在學(xué)校中總是有時(shí)老是吊兒郎當(dāng),以為出來靠多學(xué)軟件就能就業(yè),才發(fā)現(xiàn)是太天真、
會(huì)員名:神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子,在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目,五花八門的武藝可以說是都略有接觸,(車,銑,鉗,磨,電,金屬材料,CAD制圖)等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
會(huì)員名:T10****3ab
我是職場計(jì)算機(jī)小白,很多的辦公軟件都會(huì)用一點(diǎn)點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)在工作中,我會(huì)用的那一點(diǎn)點(diǎn)真的是非常局限,所以非?释麑W(xué)習(xí)一下辦公軟件。更主要的是現(xiàn)在單位里所有會(huì)議,年終總結(jié)及工作計(jì)劃都需要用到office辦公軟件
會(huì)員名:斷劍****阿草
學(xué)習(xí)本來就是 一件在痛苦中獲得快樂的事,而我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺是可以幫助我們把痛苦降到最小,快樂發(fā)展到最大。我先說一下自己的情況:我原來是學(xué)習(xí)java開發(fā)的,在學(xué)校參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的一塌糊涂,基本就是啥都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是沒有一門能搬得上臺面的。在朋友推薦下我了解到我要自學(xué)網(wǎng),可以說它是我編程求學(xué)路上的良師。學(xué)校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解,在自學(xué)網(wǎng)我只要跟著老師步驟學(xué)習(xí)就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候老師都懷疑我是網(wǎng)上買的,但當(dāng)他們看到我對畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉且原理了解的情況時(shí)疑惑不攻自破。很感謝我要自學(xué)網(wǎng)和自學(xué)網(wǎng)的老師,他們教會(huì)了我很多很多。在這上面我還學(xué)習(xí)了PS,CAD,會(huì)計(jì)從業(yè)知識,以后我會(huì)推薦給更多想要學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)在我不做開發(fā)了,但是我在上面學(xué)習(xí)的東西完全能夠滿足我工作的需要,甚至在討論其他技術(shù)的時(shí)候我還能插上一嘴,身邊的朋友都對我刮目相看。
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