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29 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
xiaojin731 展開
老師講解的很詳盡，很細(xì)致，像我這種沒有接觸過CAD的零基礎(chǔ)的人來說很受用，只是聽課時(shí)能聽懂，也可以跟真一起作圖，下課后自己做就腦子有些混亂，不知從哪里開始了
2019年06月03日 21:25
9 回復(fù)
T719944ac 展開
@ xiaojin731 那就上課做
2023年01月12日 11:28
@TA
869832904rjx 展開
在哪里呀，我沒找到
2022年06月08日 10:15
@TA
T015902lr 展開
百度cad貼吧有練習(xí)圖，一百道，由淺入深
2020年08月17日 23:16
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
cqz711013 展開
[贊][100分]師講解的很詳盡，很細(xì)致，像我這種沒有接觸過CAD的零基礎(chǔ)的人來說很受用.謝謝。！
2020年06月25日 17:16
6 回復(fù)
T015902lr 展開
聽起來啥都懂，做起來想不起用什么命令好[笑哭]
2020年08月17日 23:15
5 回復(fù)
T-qn04obxv5 展開
這個(gè)軟件就是熟能生巧，好好做筆記，然后認(rèn)真練習(xí)就會(huì)了，一起努力吧
2020年12月06日 17:00
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
沐陽(yáng)陽(yáng)海 展開
向一口氣看了6小時(shí)的童鞋學(xué)習(xí)。
2020年05月16日 09:23
3 回復(fù)
打卡Lv1
學(xué)無止境一切皆空 展開
沒有播種，何來收獲； 沒有辛苦，何來成功； 沒有磨難，何來榮耀； 沒有挫折，何來輝煌。 ——干了這碗雞湯，繼續(xù)奮斗。
2020年07月02日 20:37
2 回復(fù)
游客 展開
好厲害
2018年06月07日 10:18
2 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：利****家
2009年的一次無意間進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站 當(dāng)時(shí)也正在讀成人學(xué)校 有對(duì)電腦知識(shí)有種渴望的的感覺 記得第一次看的教程是五筆打字教程，那時(shí)拼音打字還沒有現(xiàn)在這么流行 一般懂電腦的人都是打五筆，也是那時(shí)候讓我學(xué)會(huì)了五筆打字，讓我受益至今 后來我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我又學(xué)習(xí)CAD畫圖軟件， 記得好像是2012年在深圳的一個(gè)木制品廠上班， 廠里的設(shè)計(jì)師需要一個(gè)CAD畫圖助手， 我成了當(dāng)時(shí)的那個(gè)助手 白天是設(shè)計(jì)師教我一些操作 晚上我就到51自學(xué)網(wǎng)自己學(xué)習(xí) 時(shí)間一長(zhǎng)，我也就慢慢的懂一些常用的命令和知識(shí)，那一年進(jìn)步很多，學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，為我以后的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)
會(huì)員名：yyl****322
第一次認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”是在2013年，當(dāng)時(shí)正值本科畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，課題完成需借助ProE軟件，雖說在課堂上也有學(xué)但只是粗略掌握了一些畫圖技巧，完全滿足不了畢業(yè)設(shè)計(jì)需求。有幸在朋友的推薦下認(rèn)識(shí)到“我要自學(xué)網(wǎng)”，并借助朋友的賬號(hào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ProE5.0野火版軟件的使用教程，從接觸伊始就被老師的耐心、細(xì)心和匠心而感動(dòng)了，大到軟件繪圖的基本原則，細(xì)到每一個(gè)命令和快捷鍵都詳細(xì)地講解到了。跟著老師的教學(xué)思路，連續(xù)突擊學(xué)習(xí)了一星期，對(duì)軟件的掌握也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，當(dāng)然自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)也取得了圓滿成功。
會(huì)員名：gel****lei
我是學(xué)習(xí)采礦工程專業(yè)的，今年已經(jīng)65歲了。前些年從事采礦工程工作時(shí)，由于畢業(yè)時(shí)間較早，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，自己所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作。特別是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，這方面基本是一片空白，這給工作帶來了極大的不便，也嚴(yán)重影響到了工作效率。
會(huì)員名：hl****07
我是一名老師，擁有一份自己喜歡的工作是每一個(gè)人的夢(mèng)想，而在現(xiàn)實(shí)生活中往往是殘酷的，由于沒有專業(yè)的知識(shí)，沒有扎實(shí)的技能做支撐，就很難勝任理想中的工作
會(huì)員名：神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子，在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目，五花八門的武藝可以說是都略有接觸，（車，銑，鉗，磨，電，金屬材料，CAD制圖）等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
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