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14 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
歡樂豆先生 展開
你好好理解一下，日；顒铀美麧+非日常所得利潤=總利潤@路人甲
2019年04月01日 11:31
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游客 展開
有點前后矛盾啊，上面說利潤=日常+非日常，下面又是利潤=收入-費用，那么利潤=日常+非日常？
2019年03月22日 14:31
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學習達人
北冥有魚1990 展開
我是新手，可以問你個問題嗎？利潤包括利得和損失，利潤等于收入減費用 但是利得和損失又不屬于收入和費用 怎么相等呢@u4211749522
2018年12月03日 13:07
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學習達人
北冥有魚1990 展開
有點兒糊涂，利得屬于利潤 但是收入不包括利得，那么 利潤又怎么是收入減去費用呢？
2018年12月03日 13:00
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學習達人
北冥有魚1990 展開
前后矛盾
2018年12月03日 13:01
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學習達人
北冥有魚1990 展開
留存收益為啥不是利潤
2018年12月03日 11:22
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名：1298****5cgp
我是一名大專生 畢業(yè)后很迷茫 偶然第一份工作接觸到數(shù)控加工 一竅不通的我從0開始 慢慢的干起操機 時間久了發(fā)現(xiàn) 這不是長久之計 必須要學習編程 前階段通過看書 看視頻 一臉蒙逼 感覺編程好難 功夫不負有心人 緣分讓我們相遇了 今年偶然間 看到自學網(wǎng) 抱著無所謂的態(tài)度 看了幾個視頻 我發(fā)現(xiàn)這是好東西 從0開始 讓我受益匪淺 沒想到編程可以學的很輕松 沒有其他視頻那樣繁瑣 沒有書本上刻薄 真的感覺 好幸運 用古代那句話就叫做相見恨晚啊
會員名：yj****23
2007年中專畢業(yè)本來所學的專業(yè)為機械專業(yè)，那時候剛畢業(yè)，沒什么經(jīng)驗，苦苦找了幾個月工作都無法找到專業(yè)對口的，對本專業(yè)已經(jīng)沒什么希望，無奈之下先隨便找了份不加班的工作，找了家短期培訓機構(gòu)
會員名：We****hy
大學學的專業(yè)是環(huán)境藝術，2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年，從事景觀設計。在那時，我要自學網(wǎng)就提供給我了很大的幫助，很多的軟件：CAD、SU、PS的深入學習和在實際工作中的復雜操作都在我要自學網(wǎng)上找到
會員名：U32****355
初中畢業(yè)后就沒有讀書了，當時才16歲的樣子，當時沒文憑年齡也小，就找了一家招收學徒的廣告公司當時最開始是學習的用雕刻機，那時候?qū)W徒工資只有好像1000元的樣子。
會員名：51****lk
在校期間，我所學專業(yè)其實是機電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時間后，始終忘記不了當初心中的夢想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關資料等，工作之余學習有關建筑行業(yè)的知識。終于在2015年考取二級
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