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學(xué)習(xí)達(dá)人
wzz071 講師 展開
@wangkuipeng1987 p上升沿BGN-TIME是捕獲I0.0的接通時(shí)刻， CAL_ITIME 指令計(jì)算接通時(shí)間 我打個(gè)比方，比如我們要計(jì)算電機(jī)的運(yùn)行時(shí)間，我們就需要知道電機(jī)是何時(shí)啟動(dòng)的，就相當(dāng)于p上升沿BGN-TIME指令，我們用當(dāng)前時(shí)間減去電機(jī)的啟動(dòng)時(shí)間，就等于電機(jī)的運(yùn)行時(shí)間，CAL_ITIME就相當(dāng)于一個(gè)運(yùn)算指令，用當(dāng)前時(shí)間減去BGN-TIME指令記錄的時(shí)間，就等于I0.0的接通時(shí)間
2020年02月21日 12:41
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xjh1993 展開
老師，為什么前面一會(huì)用I0.0，一會(huì)用M0.0呢？
2020年07月17日 20:26
5 回復(fù)
wifen2000 展開
@ xjh1993 i0.0是輸出口 m0.0是中間變量
2021年08月16日 20:18
@TA
qian817 展開
為什么要加一個(gè)上升沿 也不講講？？？
2020年07月10日 11:07
3 回復(fù)
WX5jb9u9eab 展開
p上升沿沒操作一下啊 講解一下
2020年02月15日 16:50
1 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
wzz071 講師 展開
可以用兩個(gè)定時(shí)器進(jìn)行嵌套呀，也可以與計(jì)數(shù)器配合，來增加定時(shí)器的定時(shí)范圍。
2019年09月20日 23:15
1 回復(fù)
czwj86152411 展開
老師你好這個(gè)延遲時(shí)間繼電器不是有個(gè)定時(shí)范圍嗎？3276.7S如果超過這個(gè)時(shí)間范圍會(huì)怎么樣
2019年09月14日 20:12
1 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：韋中****23
2011年畢業(yè)，學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師，一對(duì)比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃，在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的，無奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名：球仔***
8年在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)過班主任的介紹才知道有這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，自從知道有這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站后就喜歡上了，這個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站在我讀書時(shí)期和現(xiàn)在工作時(shí)期都給我極大的幫助，陪伴我的成長(zhǎng)路上有十余年了。在這個(gè)網(wǎng)站上學(xué)到AutoCAD在機(jī)械方面的應(yīng)用，讓我在以前機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢工作上能夠得心應(yīng)手，現(xiàn)在進(jìn)入汽車行業(yè)也能夠運(yùn)用到AutoCAD在汽車方面的應(yīng)用，希望本學(xué)習(xí)網(wǎng)站能夠推出AutoCAD在汽車方面的應(yīng)用課程，讓從事汽車行業(yè)的會(huì)員們能夠?qū)W習(xí)到更多有關(guān)AutoCAD在汽車方面的應(yīng)用知識(shí)。
會(huì)員名：u69****137
最開始接觸這個(gè)行業(yè)也是一個(gè)偶然，大學(xué)學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，和電商相關(guān)，出來也沒有從事這個(gè)專業(yè)方面的工作，一個(gè)朋友的爸 爸說現(xiàn)在廣告這個(gè)行業(yè)挺不錯(cuò)的，因?yàn)槲覀冸娮由虅?wù)專業(yè)也學(xué)習(xí)PS，我說還可以嘗試，
會(huì)員名：51****大器
沒上過大學(xué)，中專學(xué)的數(shù)控專業(yè)，在學(xué)校里本有軟件課程，但并未講授（一般技校都是以賺錢為主，教育為輔），畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性，于是開啟自學(xué)路程，一開始的自學(xué)方式是去圖書館看書，啃字的滋味并不好受，遇到不理解的還得
會(huì)員名：Z****娟
大學(xué)學(xué)的時(shí)候國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作，在前兩年工作很忙，自己也從工作中得到了提升，漸漸感覺這個(gè)崗位的可替代性很高，職業(yè)發(fā)展有很大的局限，于是就想多學(xué)習(xí)，但是學(xué)啥呢，很茫然，一次偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng)，如饑似渴，開始了漫長(zhǎng)的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
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