在校期間，我所學專業(yè)其實是機電一體化專業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時間后，始終忘記不了當初心中的夢想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等，工作之余學習有關(guān)建筑行業(yè)的知識。終于在2015年考取二級

如何從一個普工轉(zhuǎn)成一個設(shè)計人員，我經(jīng)歷了很多很多。大家都知道，作為一個職場 老員工，絕對不會毫不吝嗇的去教一個新人，所以新人的學習歷程是很艱辛的，而我就是這樣的一個情況。我給自己定了一個目標，就是在自學網(wǎng)成功的學習兩個軟件，從新手到精通。

畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個項目，須懂且精各樣的學科?；谶@個契機，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機會發(fā)現(xiàn)了我要自學網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門學科知識的難度編排也循序漸進，很容易知道為學好某一項技能，需要學習的前置知識是什么。

在外留學5年，回國面臨就業(yè)壓力巨大，面對社會的壓力，感覺個人時間充裕，能力卻有限，決定兼職做婚慶拍攝，在不斷的接觸之后，對影視后期的制作起了強烈的興趣。

通過“我要自學網(wǎng)”上短短的課時老師分別從平面設(shè)計的基本知識，主要應(yīng)用，綜合運用為我們講述了許多知識。也讓我對平面設(shè)計有了更深層次的，全面的了解。不單單只是知道平面設(shè)計所包括的幾個方面