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T461997on 展開
可以加個(gè)聯(lián)系方式嗎老師
2024年07月04日 07:11
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peichang 官方客服 展開
@ T461997on 學(xué)員您好，沒有老師的聯(lián)系方式。有問題可以在評論區(qū)留言或者到問答系統(tǒng)進(jìn)行提問。
2024年07月04日 09:57
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
修改用戶名2 展開
有點(diǎn)難了，各種報(bào)警，還有就是毛頭好像取消不了，越選越多，只能新開工序
2024年04月08日 22:40
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liulei527 講師 展開
@ 修改用戶名2 同學(xué)，一般很少使用，還沒有我手動(dòng)畫幾個(gè)毛頭來的快，了解一下就可以了，不用死磕[呲牙]
2024年04月09日 00:40
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
teaxus 展開
老師之后有mc24的雕刻課程嗎？我看B站是舊版，而且只是教簡單使用，我想系統(tǒng)學(xué)習(xí)，看看怎么優(yōu)化，如果沒有花的程序好大，好慢。
2024年03月08日 02:08
0 回復(fù)
liulei527 講師 展開
@ teaxus 后面是車銑復(fù)合教程，雕刻沒有涉及，我就不班門弄斧了
2024年03月08日 10:51
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
dxiao231 展開
老師，避讓壓板時(shí)的刀具切削，沒有進(jìn)退刀路設(shè)置嗎？是不是這樣有振刀紋？
2024年02月15日 10:14
0 回復(fù)
liulei527 講師 展開
@ dxiao231 毛頭里面 當(dāng)前版本并沒有設(shè)置切入切除的這個(gè)參數(shù)
2024年02月15日 11:22
@TA
liulei527 講師 展開
@ dxiao231 避讓壓板 毛頭只是其中的一種方式，其實(shí)最好的方式就是使用避讓范圍，通過避讓邊界 這樣會(huì)方便很多
2024年02月15日 10:31
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：1298****5cgp
我是一名大專生 畢業(yè)后很迷茫 偶然第一份工作接觸到數(shù)控加工 一竅不通的我從0開始 慢慢的干起操機(jī) 時(shí)間久了發(fā)現(xiàn) 這不是長久之計(jì) 必須要學(xué)習(xí)編程 前階段通過看書 看視頻 一臉蒙逼 感覺編程好難 功夫不負(fù)有心人 緣分讓我們相遇了 今年偶然間 看到自學(xué)網(wǎng) 抱著無所謂的態(tài)度 看了幾個(gè)視頻 我發(fā)現(xiàn)這是好東西 從0開始 讓我受益匪淺 沒想到編程可以學(xué)的很輕松 沒有其他視頻那樣繁瑣 沒有書本上刻薄 真的感覺 好幸運(yùn) 用古代那句話就叫做相見恨晚啊
會(huì)員名：小****路
從十月底開始打算自學(xué)剪輯視頻技術(shù)，找尋過跟多教學(xué)的課程但是效果都不是很好，最后經(jīng)過朋友介紹說“我要自學(xué)網(wǎng)”很不錯(cuò)
會(huì)員名：me****19
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，師兄推薦的“我要自學(xué)網(wǎng)”，從打開這個(gè)網(wǎng)站開始，便愛上這個(gè)網(wǎng)站，很多課程都有很詳細(xì)完整教程，涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時(shí)專業(yè)課的拓展學(xué)習(xí)，更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會(huì)員名：xue****514
2009年09月考上了大專，學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)，但對專業(yè)不是很全面了解，故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁，尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才得以認(rèn)識“我要自學(xué)網(wǎng)”；我是在2010年5月2日注冊“我要自學(xué)網(wǎng)”會(huì)員的，
會(huì)員名：啞巴3****117
想要適應(yīng)新的崗位，就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底，通過同事介紹，我有幸結(jié)識“我要自學(xué)網(wǎng)”，從Word到Excel、Power point，從入門到排版，從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，從會(huì)用到會(huì)講，這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z：“不怕慢，就怕站，站一站二里半”，意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕，就怕我們停下來不學(xué)。有人問我每天學(xué)習(xí)為了什么？也不見得工資上漲半分。是啊，“我要自學(xué)網(wǎng)”沒有帶給我財(cái)富，但他消除了我的自卑；“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功，是自信。但誰又能說一個(gè)自信的人不是成功的呢？
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