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學(xué)習(xí)達人
小癟abc 展開
對Z軸那個距離也是95怎么是一百的
2024年04月22日 08:44
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打卡Lv4
WX24lifj5u4 展開
劉老師好,正力補用的那把標準刀,是放在不參與加工的刀號里邊嗎?
2024年12月02日 23:10
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liulei527 講師 展開
@ WX24lifj5u4 對刀儀標定好的,你使用正刀補 是可以參與加工的
2024年12月03日 00:02
@TA
打卡Lv2
學(xué)海無涯174 展開
老師,記住分Y軸時的分中實際數(shù)值(減去分鐘棒),在A0°時從分中面降Y數(shù)值的一半也能找到Z軸的旋轉(zhuǎn)中心的吧
2024年10月08日 17:46
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liulei527 講師 展開
@ 學(xué)海無涯174 不是降分中棒的一半吧,是降相對坐標里面的數(shù)值,有正有負
2024年10月08日 20:00
@TA
學(xué)習(xí)達人
T-5za4py12s 展開
老師,我廠里沒有對刀儀,我使用負刀補的話,每把刀都要減去對刀塊到Z軸旋轉(zhuǎn)中心的位置,那么我加工的工件坐標系Z軸高度要怎么設(shè)定?也就是G56里面的Z軸坐標正面找?
2024年04月20日 14:04
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T-5za4py12s 展開
@ T-5za4py12s 那這樣的話,只要找到回轉(zhuǎn)中心到對到塊的距離A設(shè)為G55的Z坐標,剩下的對刀還有零件高度都跟三軸一樣了?
2024年04月21日 23:05
@TA
liulei527 講師 展開
@ T-5za4py12s 2.第二種 就是負刀補,相對而言比較麻煩一點,首先你需要找一個基準對刀點(可以是工作臺面,也可以是你自己做的等高塊),首先找出對刀點或者對刀塊到回轉(zhuǎn)中心的距離A,再找出對刀點到零件編程的Z軸原點B ,那么G55的Z值是不是就是A(注意±值),G56的Z值是不是就是B(注意±值),所有刀長對到你的對刀標準塊上,在對應(yīng)的刀長H里面輸入對應(yīng)的數(shù)值不就行了,兩種對刀方法,任選其一都是可以的
2024年04月20日 17:59
@TA
liulei527 講師 展開
@ T-5za4py12s 兩種對刀方法,我都說一下吧 1.第一種就是正刀補,所有的刀長全部使用對刀儀測量出來,然后G56的坐標系Z值 就對主軸端面到工件的Z零點,G55坐標系的Z值就對主軸端面到回轉(zhuǎn)中心的距離 所有刀具長度就輸入到對應(yīng)的刀長補正號里面(也就是每把刀使用對刀儀打的刀長數(shù)據(jù)),這種方法是最簡單的 不容易出錯
2024年04月20日 17:58
@TA
學(xué)習(xí)達人
T627937fw 展開
老師,第二種方法不用減刀具半徑嗎?
2024年03月17日 01:47
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liulei527 講師 展開
@ dxiao231 同學(xué),你的理解是對的,單邊碰要減掉刀具的半徑
2024年07月28日 21:09
@TA
dxiao231 展開
@ liulei527 分中時分的兩邊,這時候不用管刀具半徑,是對的。 但是,A90°時,你測量凸臺端面到回轉(zhuǎn)中心距離時的100,是需要減掉5mm的,那個距離應(yīng)該只有95mm。要不就是你講課時測出的距離是100,實際你默認已減掉5mm了(實際105mm)。
2024年07月28日 11:36
@TA
liulei527 講師 展開
@ T627937fw 不用的,我也是分的兩邊,這樣取數(shù)就是不想減刀具半徑
2024年03月17日 11:43
@TA
學(xué)習(xí)達人
T-m6p8d0ktk 展開
正刀補是不是可以理解為: 坐標系Z值為主軸端面到工件原點,刀長為刀具夾持加刀柄伸出的長度。 優(yōu)點是不是在機器外用工具測量刀具加刀柄長度直接輸進去就可以了?
2024年03月01日 12:12
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liulei527 講師 展開
@ T-m6p8d0ktk 同學(xué),理解正確,就是這么用的
2024年03月01日 17:03
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:Cla****iao
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會員名:Z****娟
大學(xué)學(xué)的時候國際經(jīng)濟與貿(mào)易,大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作,在前兩年工作很忙,自己也從工作中得到了提升,漸漸感覺這個崗位的可替代性很高,職業(yè)發(fā)展有很大的局限,于是就想多學(xué)習(xí),但是學(xué)啥呢,很茫然,一次偶然的機會,一個朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng),如饑似渴,開始了漫長的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會員名:T86****3SW
我想學(xué)習(xí)ug但一直沒有什么途徑來學(xué)習(xí),后來偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng),便進入看了看,看了幾集ug教程,感覺老師講的很細致
會員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因為臨近畢業(yè)設(shè)計,但畢業(yè)設(shè)計但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實用性課程,
會員名:u26****257
在學(xué)校中總是有時老是吊兒郎當,以為出來靠多學(xué)軟件就能就業(yè),才發(fā)現(xiàn)是太天真、
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