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學(xué)習(xí)達(dá)人
T057987kd 展開(kāi)
劉老師,有點(diǎn)問(wèn)題請(qǐng)教一下你,別人發(fā)的ug后處理沒(méi)有Pui文件!怎么用后處理構(gòu)適器修改
2024年10月11日 12:04
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liulei527 講師 展開(kāi)
@ T057987kd 同學(xué),那是無(wú)法修改的
2024年10月11日 16:34
@TA
許羽航1 展開(kāi)
老師你好 !我用2D鉆孔策略避讓后Z值還是沒(méi)有改變 刀路顯示抬高了 實(shí)際模擬還是不行 用3D鉆孔策略就沒(méi)問(wèn)題 是不是 后處理的問(wèn)題呀
2024年07月17日 19:28
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liulei527 講師 展開(kāi)
@ 許羽航1 2D鉆孔和3D鉆孔指的什么? drill和holemaking?
2024年07月17日 20:32
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T105253ql 展開(kāi)
后處理能用在12.0嗎
2024年05月26日 18:14
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liulei527 講師 展開(kāi)
@ T105253ql 不能的,必須要用高版本,1980版本以上才行
2024年05月26日 21:15
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
六毛錢也是錢 展開(kāi)
老師,怎么把后處理強(qiáng)制輸出G54取消掉
2024年05月12日 15:35
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liulei527 講師 展開(kāi)
@ 六毛錢也是錢 同學(xué),多軸聯(lián)動(dòng)加工都不支持半徑補(bǔ)償,一般都不開(kāi)啟,開(kāi)啟了也不要起效,還會(huì)導(dǎo)致程序報(bào)錯(cuò)
2024年05月14日 20:54
@TA
六毛錢也是錢 展開(kāi)
@ liulei527 那為什么你的后處理出來(lái)的程序只要前面開(kāi)了刀補(bǔ),即使后面的刀路沒(méi)開(kāi)刀補(bǔ),它也會(huì)出現(xiàn)D,類似于G1 Z0. F3000 D2,這個(gè)怎么改
2024年05月14日 12:39
@TA
liulei527 講師 展開(kāi)
@ 六毛錢也是錢 運(yùn)動(dòng)--快速移動(dòng)這里有G54輸出
2024年05月13日 20:36
@TA
六毛錢也是錢 展開(kāi)
@ liulei527 老師,我是想問(wèn),你的拓展素材里NX2212四軸后處理是強(qiáng)制輸出G54的,我在后處理里沒(méi)有看到G54的代碼,是在哪里改的
2024年05月12日 16:40
@TA
liulei527 講師 展開(kāi)
@ 六毛錢也是錢 同學(xué),這個(gè)我在NX的三軸基礎(chǔ)課中在來(lái)講解吧
2024年05月12日 15:47
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
周楊飛義政 展開(kāi)
就憑宏程序那節(jié)課,劉老師就是高人
2024年05月03日 22:07
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liulei527 講師 展開(kāi)
@ 周楊飛義政 感謝支持和認(rèn)可,抬舉我了,我只是把我所用的表達(dá)出來(lái)而已[呲牙]
2024年05月04日 11:17
@TA
打卡Lv2
liujiexueUG 展開(kāi)
老師你好,我購(gòu)買了后處理,但是這個(gè)后處理是M10和M11開(kāi)鎖軸,我需要M40和M41開(kāi)鎖軸,我自己研究了半天都改不過(guò)來(lái),相當(dāng)于買了不好用,你能不能在安裝包里分別提供兩個(gè)安裝包,以便于我們好選擇,現(xiàn)在這個(gè)后處理沒(méi)法用了
2024年04月18日 17:30
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liujiexueUG 展開(kāi)
@ liujiexueUG 老師我需要改一下,怎么聯(lián)系你
2024年06月30日 22:12
@TA
liulei527 講師 展開(kāi)
@ liujiexueUG 如果要修改,可以問(wèn)答系統(tǒng)找到我,進(jìn)行定制了
2024年04月18日 23:20
@TA
liulei527 講師 展開(kāi)
@ liujiexueUG 同學(xué),那是你機(jī)床沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)來(lái) 有用M10 M11的,也有用M53 M54的,軸鎖完全可以進(jìn)行替換操作,程序輸出之后,把你M10一鍵替換成M40不就可以了
2024年04月18日 23:20
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:c****z
不知不覺(jué)3個(gè)年頭,也從工作中明顯感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的效率和思維的提升。除了最淺顯的工資待遇的提升,更多的是對(duì)自我的自信的提升。學(xué)習(xí)是個(gè)動(dòng)詞,要用一生去完成這個(gè)詞。提升沒(méi)有捷徑,但我要自學(xué)網(wǎng)是個(gè)好平臺(tái)
會(huì)員名:誰(shuí)****猜
在社會(huì)摸爬滾打了這么多年,深深認(rèn)識(shí)到?jīng)]有一門技術(shù)在身上可是不行的,壓力也越來(lái)越大。由于自己性格屬于內(nèi)向型的,口才不行就只能從事技術(shù)類的工作。選擇行業(yè)也是很迷茫,學(xué)歷不高,高中沒(méi)讀完就輟學(xué)
會(huì)員名:斷劍****阿草
學(xué)習(xí)本來(lái)就是 一件在痛苦中獲得快樂(lè)的事,而我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)是可以幫助我們把痛苦降到最小,快樂(lè)發(fā)展到最大。我先說(shuō)一下自己的情況:我原來(lái)是學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的,在學(xué)校參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的一塌糊涂,基本就是啥都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是沒(méi)有一門能搬得上臺(tái)面的。在朋友推薦下我了解到我要自學(xué)網(wǎng),可以說(shuō)它是我編程求學(xué)路上的良師。學(xué)校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解,在自學(xué)網(wǎng)我只要跟著老師步驟學(xué)習(xí)就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候老師都懷疑我是網(wǎng)上買的,但當(dāng)他們看到我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉且原理了解的情況時(shí)疑惑不攻自破。很感謝我要自學(xué)網(wǎng)和自學(xué)網(wǎng)的老師,他們教會(huì)了我很多很多。在這上面我還學(xué)習(xí)了PS,CAD,會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí),以后我會(huì)推薦給更多想要學(xué)習(xí)的人,F(xiàn)在我不做開(kāi)發(fā)了,但是我在上面學(xué)習(xí)的東西完全能夠滿足我工作的需要,甚至在討論其他技術(shù)的時(shí)候我還能插上一嘴,身邊的朋友都對(duì)我刮目相看。
會(huì)員名:小菜****又白
早在2013年高中畢業(yè)的時(shí)候就知道我要自學(xué)網(wǎng)了,大學(xué)報(bào)考的是平面設(shè)計(jì)專業(yè),所以學(xué)的是PS,由于家里是做建筑相關(guān)的,也順帶學(xué)了下CAD
會(huì)員名:T-a****syg
起初我是抱著試試的態(tài)度閱覽此網(wǎng)站,希望得到一些收獲,通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容不但詳細(xì)、基礎(chǔ)、進(jìn)階等層次分明,既適合小白同樣適合有一定基礎(chǔ)的人群,我從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)利用一
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