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suolong666 展開(kāi)
老師!后面的{0}{1},是哪個(gè)函數(shù)的參數(shù)呢?
2022年08月05日 22:27
1 回復(fù)
超級(jí)哥莫拉 展開(kāi)
@ suolong666 {{"a",5.5},{"b",8},{"c",5}}這個(gè)東西是嵌套列表,可以理解成是二維的,取出其中一個(gè)值的時(shí)候還是二維的,不過(guò)是單個(gè)元素的二維列表,比如取出{{"a",5.5}},注意{{"a",5.5}}和{"a",5.5}是不一樣的,前者是二維嵌套的列表,只是只有一個(gè)元素,可以理解成為一行兩列,而{"a",5.5}只是一行,只有一個(gè)維度,所以這里要用{0}把{{"a",5.5}}這個(gè)嵌套列表取出來(lái)第一個(gè)元素,{"a",5.5}
2023年03月04日 14:20
@TA
冰凌破 展開(kāi)
因?yàn)閟elect函數(shù)返回的是列表,此案例列表的元素也是列表,{0}意思取第一個(gè) list,{1}去取這個(gè)list中的單價(jià)
2022年10月18日 22:25
@TA
aixiumin 展開(kāi)
@ suolong666 第二個(gè){0}不理解,能否給講解一下?謝謝老師!
2022年09月05日 18:25
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
u3191811414 展開(kāi)
第一個(gè){0}不是很明白,為什么加個(gè){0}就是取出第一個(gè){{“A”,5.5}}呢,那第二個(gè){{“B”,8}}應(yīng)該怎么解釋?zhuān)?/div>
2023年06月18日 22:00
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amnewton 展開(kāi)
@ u3191811414 函數(shù)是對(duì)每一行進(jìn)行遍歷,當(dāng)遍歷第一行的時(shí)候取出滿(mǎn)足條件的{{"A",5,5}},也就是函數(shù)產(chǎn)生列表的第一個(gè)元素,遍歷第二行的時(shí)候就是取出滿(mǎn)足條件的{{“B”,8}},也就是這個(gè)函數(shù)產(chǎn)生的新列表的第二個(gè)元素,以此類(lèi)推,你沒(méi)有明白這個(gè)函數(shù)的真正原理,所以搞糊涂了。
2023年08月24日 18:52
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T006639cy 展開(kāi)
在案例題的時(shí)候List.Select為什么用each加短杠又不行了?而在上一節(jié)課List.Transform它each 加短杠又可以,兩者前面都存在了添加列函數(shù)Table.AddColumn用過(guò)一次each那種方式。為啥一個(gè)得換個(gè)定義方式
2022年04月24日 14:39
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yelupoxiao 展開(kāi)
@ T006639cy 因?yàn)閮蓚(gè)each都用_ 代表參數(shù),有沖突,所以要做區(qū)分,區(qū)分的方法就是另一個(gè)換成定義方式
2022年05月23日 21:11
@TA
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會(huì)員名:lj****zj
2011年10月2日我找到了“我要自學(xué)網(wǎng)”這有活水源頭的半畝方塘,同時(shí)也使我找到了一位良師益友,他涵蓋了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)、美化生活的軟件,隨著時(shí)代需求而延伸,隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
會(huì)員名:歌****飄
大學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),2017年畢業(yè),畢業(yè)后從事一年文員工作。因大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是聽(tīng)從父母意愿選的,本人興趣平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),一直想去報(bào)班學(xué)習(xí)并從事平面設(shè)計(jì)職位
會(huì)員名:愛(ài)學(xué)****東哥
大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)就是機(jī)電一體化,但是在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)只是入門(mén)級(jí)的東西,真正到了出來(lái)社會(huì)工作是時(shí)才明白,其實(shí)實(shí)際工作所運(yùn)用到的知識(shí)是復(fù)合型的,需要你各個(gè)方面都要有一定的知識(shí)基礎(chǔ),所以我只能是在上班之余去
會(huì)員名:P****少
如何從一個(gè)普工轉(zhuǎn)成一個(gè)設(shè)計(jì)人員,我經(jīng)歷了很多很多。大家都知道,作為一個(gè)職場(chǎng) 老員工,絕對(duì)不會(huì)毫不吝嗇的去教一個(gè)新人,所以新人的學(xué)習(xí)歷程是很艱辛的,而我就是這樣的一個(gè)情況。我給自己定了一個(gè)目標(biāo),就是在自學(xué)網(wǎng)成功的學(xué)習(xí)兩個(gè)軟件,從新手到精通。
會(huì)員名:董****廷
本人2014年開(kāi)始步入大學(xué),學(xué)的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè),大一開(kāi)始學(xué)習(xí)CAD制圖,想進(jìn)一步提升自己的技能水平,后來(lái)知道了我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),感覺(jué)里面內(nèi)容很豐富,一開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的CAD
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