授課講師
梁力中
梁力中
公文寫作講師
課程簡(jiǎn)介
課程介紹了公文寫作被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視的方法、工作成績(jī)提煉升華的寶貴方法思路，徹底講透了公文寫作改變職場(chǎng)命運(yùn)的方方面面，將抽象的公文寫作套路、方法以具象的方式呈現(xiàn)。公文寫作不是目的，而是一種凸顯單位地位、提高部門地位，并能提升個(gè)人價(jià)值的思維模式，一旦了解其中的秘訣，任何人就能迅速利用公文為自己、為單位作出正向輸出。 無論是培養(yǎng)干部，培養(yǎng)基層人才，或是培養(yǎng)商界精英的世界500強(qiáng)公司，都聘請(qǐng)作者專門開設(shè)公文寫作課程。翻開本書，看作者為你揭開利用公文寫作出成績(jī)的秘密，幫助你透過字里行間，在職場(chǎng)實(shí)現(xiàn)“正激勵(lì)”自由，助力職場(chǎng)成就自我。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：ty****23
我是2008年畢業(yè)于機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)的，所以對(duì)機(jī)械繪圖和機(jī)械加工是必學(xué)的技能，《51自學(xué)網(wǎng)》是09年那年經(jīng)過我的一位大學(xué)同學(xué)給我介紹的一個(gè)平臺(tái)，一開始我只是空閑時(shí)間關(guān)注下關(guān)于CAD? Solidworks MastercamX4的
會(huì)員名：T82****2qy
第一次得知我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)軟件是在小紅書上，剛步入大學(xué)，我陷入了迷茫，沒有努力的方向，和高中完全不一樣的的課程安排讓我無所適從，大學(xué)很閑，因?yàn)檎n程比高中要少得多，也沒有晚自習(xí)和早讀。同時(shí)大學(xué)也很忙，各種學(xué)生會(huì)無意義的開會(huì)，不固定收入低的兼職。所以我的小紅書推薦幾本上都是大學(xué)生要怎么利用課余時(shí)間豐富自己，這種試樣的標(biāo)題格外的吸引我。于是既是巧合也是必然，我在一個(gè)用戶推薦上看到了我要自學(xué)網(wǎng)。等下載完后，第一反應(yīng)是眼花繚亂，各種各樣的課程，而且極具專業(yè)性，我無從下手，所以只能暫時(shí)擱置。等到大二上學(xué)期，我忽然喜歡或者說想要接觸攝影這個(gè)事情，所以到自學(xué)網(wǎng)上搜了一下相應(yīng)的課程，然后又加了一下課程里的交流群，在那里見到了許多同樣愛好的小伙伴，每天看看他們的作品和鑒賞，自己對(duì)課程的理解也更深了，學(xué)習(xí)到了更多。下面仍在學(xué)習(xí)中。加油。
會(huì)員名：誰****猜
在社會(huì)摸爬滾打了這么多年，深深認(rèn)識(shí)到?jīng)]有一門技術(shù)在身上可是不行的，壓力也越來越大。由于自己性格屬于內(nèi)向型的，口才不行就只能從事技術(shù)類的工作。選擇行業(yè)也是很迷茫，學(xué)歷不高，高中沒讀完就輟學(xué)
會(huì)員名：楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)，2009年畢業(yè)，畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修，由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換，需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖，自己的3D繪圖水平不是太高，總是找別人代為繪圖
會(huì)員名：愛學(xué)****東哥
大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)就是機(jī)電一體化，但是在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)只是入門級(jí)的東西，真正到了出來社會(huì)工作是時(shí)才明白，其實(shí)實(shí)際工作所運(yùn)用到的知識(shí)是復(fù)合型的，需要你各個(gè)方面都要有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，所以我只能是在上班之余去
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