PROE仿真及分析教程
47小節(jié) 已有185918人學(xué)過 2013年6月推出
課程概要
PROE產(chǎn)品展示使用軟件對設(shè)計模型進(jìn)行仿真和分析,能夠模擬真實的工作環(huán)境,并對其進(jìn)行分析,以盡早發(fā)現(xiàn)設(shè)計缺陷,提前進(jìn)行修改,從而減少產(chǎn)品開發(fā)的費(fèi)用,縮短設(shè)計周期。此教程采用版本:PROE野火版4.0。
教程程度:
高級
軟件版本:
Pro/E4

所需基礎(chǔ):
PROE基礎(chǔ)
適合人群:
產(chǎn)品開發(fā)人員
課程素材
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授課講師
廖曉萌
機(jī)械講師
課程簡介
PROE產(chǎn)品展示 ,使用軟件對設(shè)計模型進(jìn)行仿真和分析,能夠模擬真實的工作環(huán)境,并可對其進(jìn)行分析,以盡早發(fā)現(xiàn)設(shè)計缺陷,提前進(jìn)行修改,從而減少產(chǎn)品開發(fā)的費(fèi)用,縮短設(shè)計周期。與設(shè)計和分析工具完全集成,從而無需再花費(fèi)時間、精力和金錢來處理數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和關(guān)聯(lián)的錯誤,利用具體的動畫式生產(chǎn)指令進(jìn)行裝配,可以避免代價高昂的制造錯誤
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:錢****兒
2015年開始,我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師,因為學(xué)校沒有專業(yè)的計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師,都是大家臨時做的。我只是因為之前 就比較喜歡計算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多,太雜。我只是一個普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué),語文還可以。計算機(jī)自己用用還好,教給學(xué)生。自己會的內(nèi)容實在是太少了。非常幸運(yùn),我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng),內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來,雖然學(xué)習(xí)還是很有難度,但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
會員名:T10****3ab
我是職場計算機(jī)小白,很多的辦公軟件都會用一點點,但是發(fā)現(xiàn)在工作中,我會用的那一點點真的是非常局限,所以非?释麑W(xué)習(xí)一下辦公軟件。更主要的是現(xiàn)在單位里所有會議,年終總結(jié)及工作計劃都需要用到office辦公軟件
會員名:T02****6hy
本人干的是機(jī)械制造這方面,以前在學(xué)校學(xué)的MASTERCAM 軟件,以及soldworekes都只是理論上知識,踏入社會工廠里面的產(chǎn)品千奇百怪五花八門,遇到問題沒人商量,問別人都是挨打不理,自從有了自學(xué)網(wǎng)感覺學(xué)習(xí)輕松,
會員名:T56****7hf
一直有個理想,想設(shè)計一個自己開發(fā)的APP,做屬于自己的軟件,雖然遙不可及但還是會努力去追求,正在努力學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè),正在努力學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)前端
會員名:王****楨
大學(xué)學(xué)的是物流管理專業(yè),2016年畢業(yè)。不愿意干快遞員,通過校園招聘畢業(yè)后進(jìn)入上海百度工作,從事電話銷售工作。通過在學(xué)校期間學(xué)習(xí)零散的學(xué)習(xí)PS進(jìn)入了公司的運(yùn)營部門。一邊工作一邊在網(wǎng)上搜索
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