小學(xué)奧數(shù)思維教程
共326小節(jié) 已有314737人學(xué)過 2017年9月推出
課程概要
本課程是《小學(xué)奧數(shù)思維課程》，比較全面而系統(tǒng)，適用零基礎(chǔ)的初學(xué)者或有一定基礎(chǔ)的小學(xué)生、數(shù)學(xué)愛好者一起交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以作為參加各類小學(xué)奧數(shù)競賽考試的教程。
教程程度:
初級
軟件版本:
無

所需基礎(chǔ):
無
適合人群:
數(shù)學(xué)愛好者，小學(xué)生及家長
授課講師
余老師
余老師
大學(xué)講師
課程簡介
不再遙不可及，這是一套每個(gè)小孩都能學(xué)到的奧數(shù)課程，如果您是學(xué)生的家長，不容錯過!提高數(shù)學(xué)思維能力的機(jī)會來了，我要自學(xué)網(wǎng)特別為孩子們奉獻(xiàn)的精彩課程。無需昂貴的培訓(xùn)費(fèi),無需奔波于培訓(xùn)班，在家就可以一起學(xué)習(xí)，贏在起跑線。奧數(shù)作為普通數(shù)學(xué)的拔高課程，可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的興趣，鍛煉學(xué)習(xí)思維能力、提升思考水平。這是一直以來大多數(shù)人的觀點(diǎn)。其實(shí)，奧數(shù)的神秘就在于對它的不理解，讓我們重新回歸奧數(shù)本身的意義，將生活抽象成白紙黑字的數(shù)學(xué)模型，將解決數(shù)學(xué)模型的思想潛移默化融入生活，這是老師對每個(gè)學(xué)生的終極期待。本課程是《小學(xué)奧數(shù)思維課程》，比較全面而系統(tǒng)，適用零基礎(chǔ)的初學(xué)者或有一定基礎(chǔ)的小學(xué)生、數(shù)學(xué)愛好者一起交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以作為參加各類小學(xué)奧數(shù)競賽考試的教程。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名：北****霸
我是一名普通大學(xué)的大二學(xué)生，因?yàn)樯狭舜髮W(xué)和專業(yè)的原因就學(xué)習(xí)一些專業(yè)的軟件，然后就在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)資料就無意間看到了我要自學(xué)網(wǎng)瀏覽完之后就發(fā)現(xiàn)很好
會員名：這是來****的學(xué)生
大家永遠(yuǎn)不要覺得什么東西學(xué)了沒用，也永遠(yuǎn)不要覺得太晚，只要開始了，就堅(jiān)持下去，就會有收獲！
會員名：飛鳥****nk
本人大學(xué)所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機(jī)械設(shè)計(jì)。后來因?yàn)樽陨砑彝ピ螂x職就職于北京某機(jī)床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
會員名：Z****娟
大學(xué)學(xué)的時(shí)候國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作，在前兩年工作很忙，自己也從工作中得到了提升，漸漸感覺這個(gè)崗位的可替代性很高，職業(yè)發(fā)展有很大的局限，于是就想多學(xué)習(xí)，但是學(xué)啥呢，很茫然，一次偶然的機(jī)會，一個(gè)朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng)，如饑似渴，開始了漫長的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會員名：fan****ian
同事推薦才得知《我要自學(xué)網(wǎng)》，自從登陸這個(gè)網(wǎng)站后，有如獲至寶，找到家的感覺，這個(gè)網(wǎng)站，非常豐富，涵蓋整個(gè)我的職業(yè)生涯需要學(xué)習(xí)的所有軟件培訓(xùn)
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